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高中数学
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已知
:
(
为常数);
:代数式
有意义.
(1)若
,求使“
”为真命题的实数
的取值范围;
(2)若
是
成立的充分不必要条件,求实数
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-08-30 12:02:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知p:(x+1)(x-5)≤0,q:1-m≤x≤1+m(m>0).
(1)若p是q的充分条件,求实数m的取值范围;
(2)若m=5,p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数x的取值范围.
同类题2
已知函数
,则
在
上不单调的一个
充分不必要条件
是( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
设命题
;命题
,若
是
的必要而不充分条件,则实数
的取值范围是
.
同类题4
已知
,
,若
是
的充分不必要条件,则实数
的取值范围是________.
同类题5
已知集合
.
若
是
的充分不必要条件,求实数
的取值范围;
设命题
,若命题
为假命题,求实数
的取值范围.
相关知识点
集合与常用逻辑用语
常用逻辑用语
充分条件与必要条件
充分不必要条件
根据充分不必要条件求参数
根据或且非命题的真假判断原命题的真假