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高中数学
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已知命题p:∀x∈[1,12],x
2
﹣a≥0.命题q:∃x
0
∈R,使得x
0
2
+(a﹣1)x
0
+1<0.若p或q为真,p且q为假,求实数a的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-10-13 07:57:28
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知a>0,设p:函数
在R上是增函数;q:不等式
对∀x∈R恒成立.若“p∨q”为真,“p∧q”为假,求实数a的取值范围.
同类题2
已知集合
,集合
,集合
,命题
,命题
.
(1)若命题
为假命题,求实数
的取值范围;
(2)若命题
为假命题,求实数
的取值范围.
同类题3
已知
方程
表示双曲线;
方程
表示焦点在
轴上的椭圆,若
为真命题,
为假命题,求实数
的取值范围.
同类题4
已知命题
:方程
有实根,命题
:
.
(1)当命题
为真命题时,求实数
的取值范围;
(2)若
为假命题,
为真命题,求实数
的取值范围.
同类题5
已知
方程
没有实数根,
方程
有两个不相等的正数根,则使
为真,
为假的实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
集合与常用逻辑用语
常用逻辑用语
简单的逻辑联结词
或且非的综合应用
根据或且非的真假求参数