在一个Excel工作表中的单元格F1中出现了“####”,若要正常显示F1中的数据，正确的处理方法是（   ）。

A．调整合适的列宽

B．重新输入

C．调整数据对齐方式

D．修改字体

教学处小王用Excel软件统计分析学生的综合素质情况，如图a所示（数据未显示完整），请回答以下问题。

（1）已知综合素质等级是由五次平均分统计得到：平均分大于6分为合格，否则为不合格。根据评级方案，小王利用IF函数和自动填充功能完成了对J列区域的计算，则在J3单元格中的公式是__________。
（提示：IF函数用于判断是否满足某个条件，如果满足返回一个值，如果不满：足则返回另一个值。例如：=IF(A1>60,"合格,不合格")，如果单元格A1的值大于60，则返回“合格”，否则返回“不合格”。）
（2）有关排序和筛选，下列说法正确的是_________（单选，填字母）。
A.以“年级”等于高三“总分”为最大5项进行筛选，得到的记录数大于等于5
B.先以“年级”等于高三进行筛选，再以“总分”为关键字降序排序与先以“总分”为关键字降序排序，再以“年级”等于高三进行筛选，两者得到的结果完全相同

A．以“姓名”包含张、“总分”为最大1项进行筛选，将选出总分最高的姓张的同学

B．以“年级”为主要关键字进行升序排序时，选择按笔画排序或按拼音排序，都能实现高一到高三依次有序

（3）张兰平想更好地了解自己与邱秋红的差距，根据图a中的数据制作了图b所示的图表，该图表的数据区域是_____________________。由图表可知，通过这五次测试，进步最快的是_____________（单选，填字母：A.张兰平/B.邱秋红）。

在Word中，制作如左图所示的表格，可以先绘制如右图所示的表格，然后选中第1行，接下来的操作是（ ）

A．单击“表格/合并单元格”命令

B．单击“表格/拆分单元格…”命令

C．单击“表格/插入/表格…”命令

D．单击“表格/隐藏虚框”命令

countif()函数的参数个数是（  ）

A．1

B．3

C．2

D．255

Excel中“求平均数”的函数是（  ）

A．Min( )

B．Sum( )

C．Average( )

D．Max( )