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高中数学
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设
，
，若
，则
的取值范围是
A．
B．
C．
D．
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下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2012-05-25 04:59:38
答案(点此获取答案解析）
同类题1
已知集合
A
＝{
x
|2
m
－1<
x
<3
m
＋2}，
B
＝{
x
|
x
≤－2或
x
≥5}，是否存在实数
m
，使
A
∩
B
≠∅？若存在，求实数
m
的取值范围；若不存在，请说明理由．
同类题2
已知全集
，集合
,
.
（1）求
；
（2）若集合
，且
，求实数
的取值范围.
同类题3
已知集合
，
．
（1）当m=2时，求A∪B；
.
（2）若B⊆A，求实数m的取值范围．
同类题4
已知集合
，
，其中
．
（1）若
，
，求实数
a
的取值范围；
（2）若
，求实数
a
的取值范围．
同类题5
已知集合
，若
，则实数
的值为（ ）
A．
或
B．
或
C．
或
D．
或
或
相关知识点
集合与常用逻辑用语
集合
集合间的基本关系
包含关系
根据集合的包含关系求参数
，
，若
，则
的取值范围是
，集合
,
.
；
，且
，求实数
的取值范围.
，
．
.
，
，其中
．
，
，求实数a的取值范围；
，求实数a的取值范围．
，若
，则实数
的值为（ ）
或
或