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高中数学
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为激发学生学习的兴趣,老师上课时在黑板上写出三个集合:
;然后叫甲、乙、丙三位同学到讲台上,并将“
”中的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数,以下是甲、乙、丙三位同学的描述:
甲:此数为小于6的正整数;乙:A是B成立的充分不必要条件;
丙:A是C成立的必要不充分条件
若老师评说这三位同学都说得对,则“
”中的数为
。
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-10-06 08:11:35
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知幂函数
在
上单调递增,函数
;
(1)求
的值;
(2)当
时,记
、
的值域分别是
、
,若
,求实数
的取值范围;
同类题2
已知
|
,
|
,且B⊆A,求实数
组成的集合C
同类题3
已知函数
的定义域为集合
,集合
,
,
(1)求集合
(2)若
,求
的取值范围
同类题4
给定数集
,若对于任意
,有
,且
,则称集合
为闭集合.
(I)判断集合
是否为闭集合,并给出证明;
(II)若集合
为闭集合,则
是否一定为闭集合?请说明理由;
(III)若集合
为闭集合,且
,证明:
.
同类题5
已知集合
,
.
(Ⅰ)当
时,求
;
(Ⅱ)若
,求实数
的取值范围.
相关知识点
集合与常用逻辑用语
集合
集合间的基本关系
包含关系
根据集合的包含关系求参数
根据充分不必要条件求参数