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初中科学
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由两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,站在地面的人用力向下拉绳子,提起重为1000N的物体,实际所用的拉力
F
为300N。(不计绳重、摩擦)问:
(1)则动滑轮总重是多少_____?
(2)物体升高0.1m时,绳子的自由端所移动的距离是多少_____?
(3)若将滑轮组上方的定滑轮改为一个,而动滑轮不变,仍提起相同的重物到相同的高度,则该滑轮组的机械效率将_________(变大、变小、不变),通过滑轮组的相关公式分析原因_________(不需要定量计算)
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-01-01 09:21:35
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体.已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍,物体被匀速拉动的距离为1m.当物体质量为2kg时,滑轮组的机械效率为50%,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦力.求:
(1)物体质量为2kg时,在水平面上受到的滑动摩擦力;
(2)动滑轮的重力;
(3)物体质量为10kg,以0.1m/s的速度匀速运动时,拉力F的功率.
同类题2
如图所示,用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动,所用拉力分别为F
1
、F
2
和F
3
,则它们的大小关系正确的是(不计滑轮重和绳子与滑轮间的摩擦)( )
A.F
3
<F
1
<F
2
B.F
1
<F
2
<F
3
C.F
2
<F
1
<F
3
D.F
3
<F
2
<F
1
同类题3
质量为40kg 的货物放在水平地面上.
(1)小明利用如图所示的滑轮组来提升该货物,已知拉力F=250N,货物在10s内被匀速提升了3m.求此过程中拉力的功率;
(2)求滑轮组的机械效率.
同类题4
深圳市政府投巨资于民生工程,对一些小巷实施景观改造。施工中,一建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计摩擦及绳重(如图所示)。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m.求:(按格式写出计算过程)
请回答下列问题:
(1)工人拉绳子的力为多大?
(2)工人使用滑轮组时做的功为多少?
(3)拉力的功率为多少?
同类题5
物体与地面的滑动摩擦力为
f
,自由端拉力为
F
,请你按要求画出滑轮组的绕绳情况(不计绳和滑轮重力,绳与滑轮之间的摩擦力)
_____
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
滑轮组及其工作特点
机械效率的计算
滑轮组绳子拉力的计算