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初中科学
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由两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,站在地面的人用力向下拉绳子,提起重为1000N的物体,实际所用的拉力
F
为300N。(不计绳重、摩擦)问:
(1)则动滑轮总重是多少_____?
(2)物体升高0.1m时,绳子的自由端所移动的距离是多少_____?
(3)若将滑轮组上方的定滑轮改为一个,而动滑轮不变,仍提起相同的重物到相同的高度,则该滑轮组的机械效率将_________(变大、变小、不变),通过滑轮组的相关公式分析原因_________(不需要定量计算)
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-01-01 09:21:35
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G
1
.G
2
提高相同高度
A.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
B.若G
1
=G
2
,甲的机械效率高
C.若G
1
=G
2
,拉力做的总功相同
D.若G
1
=G
2
,拉力做的额外功相同
同类题2
如图为滑轮组装置,每个滑轮重20牛,绳子与滑轮之间的摩擦不考虑。用此装置提升一个40千克的重物,在绳子自由端竖直向上拉动5秒钟,将物体提高了10米。则在绳子自由端的拉力至少应该________牛,滑轮对重物做功为________焦,如果重物是匀速上升的,则拉力的功率为________瓦。
同类题3
如图所示,木板和木板上的人通过滑轮组静止于空中,已知滑轮A的质量
m
A
和滑轮B的质量
m
B
均为5kg,木板质量
M
=10 kg,人的质量
m
=30kg,不计摩擦与空气作用力。各个滑轮两侧的细绳(不计质量)均处于竖直状态,求此时人拉绳的力为多大。(
g
=10N/kg)
同类题4
2015年12月20日,深圳发生了“山体滑坡”事故,救援过程中,工程队利用如图滑轮组搬开重物进行营救,若每个滑轮重为
用这个滑轮组把重
的物体在
内匀速提升
,不计绳重及摩擦,则下列说法正确的是()
A.拉力
大小是
B.滑轮组的机械效率约为77%
C.拉力的功率为
D.若再增加一个动滑轮能提高机械效率
同类题5
为了将放置在水平地面上、重
G
="100" N的重物提升到高处。小明同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置。当小明用图(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力
F
拉绳时,重物的速度
υ
和上升的高度
h
随时间
t
变化的关系图像分别如图(丙)和(丁)所示。若重物与地面的接触面积
S
=5×10
-2
m
2
,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。
求:(1)在2~3s内,拉力
F
的功率
P
及滑轮组的机械效率
η
?
(2)在1~2s内,拉力
F
做的功
W
?
(3)在0~1s内,重物对地面的压强
p
?
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
滑轮组及其工作特点
机械效率的计算
滑轮组绳子拉力的计算