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初中科学
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对于如图所示的简单机械(滑轮重量和各种摩擦不计)的描述合理的是()
A.该装置是定滑轮
B.使用该装置可省力
C.使用该装置可以省距离
D.使用该装置可以改变力的方向
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-01-15 05:43:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,下列简单机械中,省距离的是()
A.
B.
C.
D.
同类题2
如图用100N的力拉着物体A以2m/s的速度匀速前进,若A受到的摩擦力是20N,那么连接A和滑轮的那段绳对A的拉力是____N,物体B受的摩擦力是___N,B的速度是___m/s;若运动前A、B相距10m。经过2s钟A、B相距___m,在2s钟内拉力F对A做的功是_____,若物体A重98N,重力做功____。
同类题3
下列各图中利用了动滑轮的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,10s内使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,若不计滑轮重和绳与轮间的摩擦,在这个过程中()
A.拉力
F
做了150J的功
B.拉力
F
的功率为30W
C.重力做了600J的功
D.物体A受到地面的摩擦力为50N
同类题5
如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
请你分析:
(1)比较甲、丙钩码重和测力计示数的大小,可知:使用动滑轮可以____________;
(2)比较甲、乙测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的可以_________________;
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验中测力计移动的距离,查看表格中的数据可知:使用动滑轮_________________;
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
动滑轮及其工作特点