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初中科学
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对于如图所示的简单机械(滑轮重量和各种摩擦不计)的描述合理的是()
A.该装置是定滑轮
B.使用该装置可省力
C.使用该装置可以省距离
D.使用该装置可以改变力的方向
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-01-15 05:43:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,10s内使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,若不计滑轮重和绳与轮间的摩擦,在这个过程中()
A.拉力
F
做了150J的功
B.拉力
F
的功率为30W
C.重力做了600J的功
D.物体A受到地面的摩擦力为50N
同类题2
做科学实验要遵循实事求是的原则。小妍按照右图所示装置对动滑轮进行了探究,记录的数据如下表:
实验次数物重G/N 弹簧测力计的示数F/N
1 1.0 0.7
2 1.5 1.0
3 2.0 1.3
分析数据所得结论与“使用动滑轮能省一半的力”偏差较大。你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:
该实验中出现这样结果的主要原因是什么?
除此之外,在操作时,还应满足什么条件才能实现“使用动滑轮能省一半的力”?
同类题3
电气化铁路的输电线常用图所示的方式悬挂在钢缆上。钢缆的A端固定在电杆上,B端连接在滑轮组上。滑轮组由a、b、c三个滑轮构成,配重P由多个混凝土圆盘悬挂在一起组成,配重的总重为G。若不计摩擦和滑轮的重量,则以下说法中正确的是()
A.a为动滑轮,B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G
B.a为动滑轮,B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3
C.a、c为动滑轮,B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G
D.a、c为动滑轮,B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3
同类题4
简单机械在我们的生活中应用广泛,请回答下列有关简单机械的问题:
(1)如图甲,物体处于静止状态,物体的重力是________N(不计摩擦及滑轮和绳子的自重).
(2)如图乙是一把剪刀,在使用过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在________点(填字母“A”或“B”).
同类题5
如图所示,不计滑轮重及摩擦,分别用力
F
1
、
F
2
匀速提升同一重物,若力
F
1
、
F
2
在相等时间内对物体所做的功相等,则力
F
1
、
F
2
及其功率
P
1
、
P
2
的大小关系为( )
A.
.F
1
>
F
2
P
1
<
P
2
B..
F
1
>
F
2
P
1
>
P
2
C..
F
1
>
F
2
P
1
=
P
2
D..
F
1
<
F
2
P
1
<
P
2
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
动滑轮及其工作特点