在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：
（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。

分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越________（选填：“大”或“小”）。
（2）该同学用若干个发光二极管组成形状如“R”的发光物体，来代替蜡烛，当他在凸透镜一侧观察光屏，在光屏上看到的像是（______）

A．

B．

C．

D．

小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验。

（1）由1、2次实验可得出的结论是：同种材料制成的凸透镜，透镜的凸起程度越大，折光能力越___。
（2）小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙)，受此启发，他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验，结论是：______________。
（3）探究完成后，小雷和其他同学用焦距为8.0cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验。从各组汇报数据中发现，当物距均为16.0cm时，有两个小组所测像距分别为19.0cm、13.0cm，与理论像距16.0cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：___。

小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中，所用的实验器材有：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等。

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一_____上。
（2）该实验应使凸透镜成实像，那么凸透镜成实像的条件是：物距_____焦距。
（3）记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出像距与物距的关系图像
（_________）

次数	1	2	3	4	5	6	7
物距u/cm	14	16	18	20	22	24	26
像距v/cm	35	27	22	20	18	17	16

 
（4）小明得出探究结论后，又用上述器材做了一个实验。把蜡烛放在光具座上的0刻线处，凸透镜放在15cm刻线上，如图所示。移动光屏在a位置找到像；蜡烛和光屏不动，只移动凸透镜，当凸透镜向某一方向移动到b位置时，在光屏上又看到像。结合所画图像，请你对实验中可能出现的现象作出合理的判断_______。

A．光屏上第一次的像是倒立、放大的	B．a位置在44~46cm刻线之间
C．光屏上第二次的像是倒立、缩小的	D．b位置在19~21cm刻线之间

某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，如图所示。

（1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长璃容器方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜。再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图所示。让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将______（选填“偏离”或“偏向”）主光轴。在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是______。
（2）为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究______，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度不变，即形状不变的具体原因是______。

在“探究凸透镜成像规律”实验中，小屹同学进行了如下两个探究：
（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表：

实验序号	物距u（厘米）	焦距f（厘米）	像距v（厘米）
1	10	2	2．5
2	10	5	10
3	10	8	40

 
分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越______（填“大”或“小”）。
（2）他用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好。当物距调节为6厘米时，在光屏上成的像如图乙所示，则他选用的是三个透镜中焦距为______厘米的凸透镜；如果只将“E”换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图丙中的______（填序号）。