如图是一种能测量人行走步数的计步器原理图，人每走一步，震动传感器内小磁针上下跳动一次，线圈内产生电流，计数一次。下图中能反应计步器原理的是（  ） 

A．

B．

C．

D．

某同学为了同时验证老师课堂上讲过的“电磁感应现象”、“通电导线周围存在磁场”以及“通电导线在磁场中受力运动”几个实验，于是动手制作了如图所示的闭合线路，当他将图中导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时，电路中会相应地发生哪些科学现象(写出2个现象)：______；______。

根据如图所示永磁体A端的磁极和通电螺线管间磁感线的分布，在图中标出已画出的磁感线的方向、通电螺线管B端的磁极和电源的正负极。
（_______）

下图中，关于通电螺线管旁的小磁针受到通电螺线管磁力作用静止后指向正确的是(   )

A．	B．
C．	D．

“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。甲、乙两位同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了。对于小磁针转动的原因，两位同学有着不同的假设：
甲：是因为导线通电发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使小磁针偏转；
乙：是因为电流周围产生磁场，磁场对小磁针产生了力的作用。

（1）没通电时，静止的小磁针的N极指向_____。（选填“南方”，或“北方”)
（2）两位同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的。他们调换电池的正负极，改变电流的方向，闭合开关，如果甲同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是：____________________________________________________________。
（3）老师在其他实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针的转动方向将__________（选填“不改变”或“改变”）。
（4）在做该实验时，下列操作中现象最明显的是（_________）

A．电流沿东西方向放置在小磁针的正上方

B．电流沿南北方向放置在小磁针的正上方

C．沿电流方向放置小磁针，使小磁针在导线的正下方

D．沿电流方向放置小磁针，使小磁针在导线的延长线上