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初中科学
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同学在制作简易(直流)电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以()
A.将电源的正负极对调
B.改变通电电流的大小
C.换用磁性更强的磁铁
D.增加电动机的线圈匝数
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-01-07 03:48:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
小科以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光。下列说法错误的是( )
A.甲、乙电机转动
B.甲电机相当于发电机
C.乙电机工作原理是电磁感应
D.将电源正负极对调,灯泡亮度不变
同类题2
下面是演示电磁学原理及其应用的示意图,以下说法正确的是()
A.利用甲实验的原理可制成丙装置
B.利用乙实验的原理可制成丁装置
C.丙装置可将内能转化为电能
D.丁装置可将机械能转化为电能
同类题3
下列说法中正确的是()
A.手提水桶感觉很累,原因是水桶的重力作用在手上了,而重力的施力物体是地球且方向竖直向下
B.鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力大
C.电动机是将电能转化为机械能的装置。
D.磁悬浮列车在运行时会“浮”在轨道上方,减少了地球对列车的引力,故可高速运行
同类题4
如图是一模拟风力发电的模型,电动机通电时,风扇a高速转动产生风力模拟自然风,风扇b在风力作用下带动发电机发电,同时与发电机相连的小灯泡发光,下列说法正确的是()
A.电动机转动时把机械能转化为电能
B.发电机是利用电磁感应现象工作的
C.电池电压降低时,风扇a的转速不会改变
D.风力大小不会影响小灯泡发光亮度
同类题5
在科学实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是( )
A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置
D.线圈中的电流太小
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直流电动机的构造和工作过程