如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。

①上表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是__________，造成错误的原因是__________。
②当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是______

A．整理器材，结束实验

B．换不同规格的小灯泡再测几组电流值

C．分析数据，得出结论

D．换电流表的另一量程再测一组电流值

③实验中发现两个串联的小灯泡都不发光，用电压表与L₁并联，电压表有示数，且较大；电压表与L₂并联时，电压表无示数。那么故障原因可能是__________。

如图甲所示的电路中，闭合开关 S，电流表 A₁的示数如图乙所示，则通过灯 L₁的电流是 A；电路中发现灯 L₁比 L₂亮，则此时电流表 A₁的示数 （大于／等于／小于）电流表 A₂的示数．

如图甲所示电路，闭合开关S ₁、S ₂，两个电流表指针偏转情况均如图乙所示，则灯泡L ₁和L ₂中的电流分别为_____A ,_____

A． 此时L 1，L 2两端的电压分别为U1,U2,则U1:U2=_____

两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化”情况。提供的器材有：两个实验室用 小灯泡(一个字迹模糊,一个标有“1.5V”)、两种规格滑动变阻器(“0∼15Ω”、“0∼25Ω”),电源(电压相等且保持不变)、电流表和电压表、开关、导线若干。

(1)电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来进 行的操作有效是_____

A．检查滑动变阻器是否断路	B．检查小灯泡是否断路
C．移动滑动变阻器滑片	D．检查开关是否接触良好

(2)两组同学连接好电路后,调节滑片过程中电表示数和灯的亮度都发生变化,当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时,电压表示数均为 1.5V,电流表示数也相同(如图 a 所示)，此时甲组的灯泡比乙组的暗。
①电流表读数为_____A。
②标有 1.5V 的灯是_____选填“甲”或“乙”)。
③乙组同学所测灯泡的电功率为_____W。

如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0～3A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（）

A．0.42A

B．0.44A

C．2.2A

D．2.4A