商店内出售一种“不用电，也不用燃气”的简易“淋浴器”，如图所示。使用时将A端与自来水相连，B端用塑料管接牢后将塑料管的另一端插入盛有热水的保温瓶中，拧开自来水龙头后，温水就会从上方的喷头中喷出供洗澡用。其工作原理是：自来水流入三通管得中部时，由于出水口狭窄使水流速度________（填“加快”或“减慢”），出水口处压强________（填“变大”或“减小”），保温瓶内的水在________的作用下上升到三通管中，热水与冷水混合成温水从喷头中喷出。

小明是班里有名的“科学迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多科学知识．
（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动．“吸盘”利用____________________起固定作用．
（2）小明想比较一下豆浆的密度与水的密度哪个大，但手中没有密度计，也没有天平和量筒．于是小明用同一支筷子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，筷子露出液面__________（填“多”或“少”）的密度大．

如图所示是一种便携式“碘伏棉签”，塑料管内装有碘伏消毒液，使用前，用封盖将上端封闭，由于外界大气压的作用，消毒液    （会或不会）流出；使用时，将封盖打开，使上部与外界大气相通，消毒液在    作用下，向   流入药棉。

善于观察的小雨同学在生活中发现以下有关气体压强的现象：
（1）自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；
（2）压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力，他想“一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关”，由此他提出了以下假设：
①一定质量的气体产生的压强与气体的温度有关；
②一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积有关。
为验证假设①，他进行了如下操作：
第一步：取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一端空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示；

第二步：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到水银下表面的位置与原来标记位置重合为止；
第三步：将空气柱浸入80℃的水中重复实验，发现空气柱的温度越高，上方需要注入的水银柱也越长。
请你帮他完成下列探究问题：
（1）由上述实验操作可知，在_____一定时，一定质量的气体产生的压强随___而增大；
（2）在实验中一定质量气体产生压强的大小是由_______来显示的。