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初中科学
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在如图所示的四位科学家中,以其名字命名“功”的单位的是( )
A.
B.
C.欧姆
D.
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-12-18 06:16:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某同学的质量为60千克,每只鞋底与地面的接触面积为0.02m
2
,图甲是该同学用滑轮组匀速提升水中物体A时的情形,图乙是动滑轮挂钩对物体的拉力与物体浸入水中的深度的变化图象。当物体完全浸没于水中时,该同学对地面的压强为1×10
4
Pa,(忽略摩擦绳重)。求:
(1)物体A浸没时所受到的浮力是多少? __________
(2)物体A的密度为多少? __________
(3)此滑轮组中的动滑轮重为多大?__________
同类题2
几块完全相同的砖,按甲、乙、丙三种,平放、侧放、竖放,设它们对地面的压强分别为
p
甲
、
p
乙
和
p
丙
,砖块长、宽、高之比为4:2:1,则压强之比
p
甲
:
p
乙
:
p
丙
=_________。
同类题3
如图所示,小明用500N竖直向下的拉力F能匀速提起一箱重1200N的货物,已知货物的底面积是300cm
2
,小明的体重为600N,不计绳重和摩擦。求:
(1)此时滑轮组的机械效率;________
(2)动滑轮的重力;________
(3)若小明改用最大拉力(绳子没有断裂)提两箱相同的货物,结果没有把货物提起来,此时货物对地面的压强为多少? ________ (两箱货物竖直叠放,与地面接触面积仍为300cm
2
)
同类题4
下列做法为了减小压强的是 ( )
A.铁路钢轨铺在枕木上
B.缝衣针做得很细
C.注射器的针尖做得很尖
D.菜刀的刀刃磨得很锋利
同类题5
某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验,从中探索压强跟压力、受力面积的关系,如图所示:其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是
A.(甲)和(乙)图
B.(甲)和(丙)图
C.(乙)和(丙)图
D.任意两图均可
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
固体压强
电阻
功率
功