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初中科学
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用撬棒撬石头,如图所示,手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部要更容易些;这一过程说明力的作用效果与下列哪个因素有关( )
A.力的大小
B.力的方向
C.力的作用点
D.施力物体
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-03-07 05:44:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在广场上游玩时,小明将一充有氢气的气球系于一辆玩具小汽车上,并将玩具小汽车放置在光滑的水平地面上。无风时细绳处于竖直方向,如图所示.当一阵风沿水平方向吹向气球时,以下说法正确的是()
A.小汽车可能被拉离地面
B.氢气球仍处于静止状态
C.小汽车一定沿地面滑动
D.小汽车仍处于静止状态
同类题2
用60牛水平方向的力顶住木块,使木块静止在竖直墙上.
同类题3
几个力同时作用在一个物体上所产生的效果,如果与一个力作用的效果相同,这一个力就叫做前面几个力的合力,前面几个力就叫做这个力的分力。已知几个力(分力)求合力的运算叫力的合成。
(1)若F1、F2同方向,合力F=_______。
(2)若F1、F2反方向(且F1>F2),合力F=_______。
同类题4
如图是学校里面常用的一种移动指示牌,某天下午摆放在水平地面上的指示牌被一阵风刮倒了。爱动脑子的小明同学非常想知道那阵风有多大,于是他画了指示牌的模型,其中AB为牌面,CD和BE为支架,并且测得牌面长为60cm(即模型中AB部分长度),宽为50cm,支架长度CD=BE=60cm,指示牌的质量为3Kg,据此回答(支架面积不计)。
(1)小明所画指示牌的模型可以看作
模型。
(2)假设此时指示牌的重心恰好在E点,根据图示风向可计算出刚好把D端吹离地面瞬间的风力大小为
N,此时的支点为
点。
同类题5
游戏“愤怒的小鸟”深受同学们的喜爱,游戏其实就是像打弹弓一样,把“小鸟”对准怪物打过去(如图)。下列有关弹弓的说法不正确的是()
A.弹弓受力伸长,说明力能使物体发生形变
B.弹弓伸长过程中,弹性势能增大
C.弹出“小鸟”时,弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能
D.被弹弓弹出后的“小鸟”,受到弹力和重力的作用
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
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力的作用效果
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