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高中数学
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设命题
:对任意
,不等式
恒成立,命题
存在
,使得不等式
成立.
(1)若
为真命题,求实数
的取值范围;
(2)若
为假命题,
为真命题,求实数
的取值范围.
上一题
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-08-21 03:10:41
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知集合
,集合
,集合
,命题
,命题
.
(1)若命题
为假命题,求实数
的取值范围;
(2)若命题
为真命题,求实数
的取值范围.
同类题2
已知命题
p
:方程
表示焦点在
轴上的椭圆,命题
q
:函数
在
上单调递减.若
为真,
为假,求m的取值范围.
同类题3
已知命题
直线
与圆
有公共点;
命题
函数
在区间
上单调递减;
(1)分别求出两个命题中
的取值范围,并回答
是
的什么条件;
(2)若
真
假,求实数
的取值区间.
同类题4
已知命题
函数
在
上单调递增;命题
不等式
的解集为
,若
为真,
为假,求实数
的取值范围.
同类题5
设
:实数
满足
;
:实数
满足
.
(1)若
,且
为真,求实数
的取值范围;
(2)若
且
是
的充分不必要条件,求实数
的取值范围.
相关知识点
集合与常用逻辑用语
常用逻辑用语
简单的逻辑联结词
或且非的综合应用
根据或且非的真假求参数
根据全称命题的真假求参数