教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是（）

A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B．门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f₁；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f₂，则（ ）

A．f1=0N f2=22N	B．f1=0N f2=50N
C．f1=50N f2=22N	D．f1=10N f2=22N

课堂上，老师用一质量为m的小磁块把一张质量为M的纸片吸在竖直放置的磁性黑板上，三个物体均静止不动，如图所示。则下列分析中，正确的是

A．磁性黑板受到小磁块给它的摩擦力

B．小磁块受到磁性黑板给它的摩擦力

C．纸片不会掉落的原因是受到小磁块对纸片的压力

D．纸片受到小磁块的摩擦力方向竖直向下

在研究滑动摩擦的实验中，必须使木块在水平面上做____________运动，若水平拉力为5N，则摩擦力为_______N。

（1）如图甲所示， A、B 两物块叠放在水平桌面上，A、B 的重力都是 100N，小晨先用F₁=30N 的水平力作用在 B 物块上，A、B 一起以 0.8m/s 的速度做匀速直线运动，此时地面对 A 物块的摩擦力大小为____N；接着小晨用F₂ 的水平力按如图乙所示作用在A 物块上，它们仍一起以 1.6m/s 速度做匀速直线运动，则F₂ 大小为   N。

（2）如图甲所示，一水平传送带水平向右做匀速直线运动，小晨在传送带的左端放一物块，刚放上去时物块受到的摩擦力方向是_____；如图乙所示，一物块跟传送带一起以相同的速度斜向上做匀速直线运动，此时物块受到的摩擦力方向是_____。