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初中科学
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小聪在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图1所示的两次实验,这是为了探究()
A.液体内部向各个方向是否都有压强
B.液体内部的压强跟液体密度的关系
C.在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部的压强跟深度的关系
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-12-08 06:57:21
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同类题1
如图实验装置中,如若想要使水银柱上升速度更快些,则下列做法中合理的是()
A.将叶子摘掉一些
B.移到阴暗的室内
C.换用管径更粗的玻璃管
D.换用叶片更宽大,叶片数量更多的枝条
同类题2
在研究液体压强的实验中,某同学做了如下实验,保持压强计金属盒在液体中的深度不变使橡皮膜朝上、朝下、朝水平方向,分别观察U型管左右液面的高度差,这一实验操作主要研究的是
A.液体压强与深度关系
B.在同一深度,液体内部向各个方向压强大小关系
C.液体内部是否有压强
D.不同液体内部是否都有压强
同类题3
小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是()
A.图(甲)帕斯卡裂桶实验(沿细管倒入几杯水后装满水的水桶就裂开了)说明液体的压强与液体的深度有关
B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低
C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的
D.图(丁)洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理
同类题4
压强计的结构如图所示,在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中,用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜,可观察到压强计U形管左管液面比右管液面_______。在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时,改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是_______。
同类题5
杨吉同学做用压强计研究液体内部的压强的实验,结果如图所示。
(1)比较甲、乙图实验,说明:在同种液体,
(2)若要比较同种液体在相同深度处向各个方向的压强相等,则应该比较
图实验。
(3)比较丙、丁图实验,说明
。
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
液体压强
探究液体压强的特点实验