当两船彼此接近平行行驶时，两船之间内侧水的流速要比外侧大一些。这时两船之间水的压强就要比外侧的( )

A．小一些

B．大一些

C．一样

D．不一定

如图所示，三个直径不同的塑料管a、b、c连接在一起（a管直径最大，c管直径最小），然后与抽气机相通。当抽气机抽气时，将三个气体压强传感器分别放入管内，将传感器与计算机相连，从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值。图中显示器所显示的“压强—时间”图像中，最下面一条曲线对应的塑料管是（  ）

A．a管	B．b管
C．c管	D．可能是a管，可能是c管

生活中处处都有科学。如图把两个气球分开悬挂起来，分别按如图所示的方向吹气，会看到两个气球都向右侧偏移。其中气球1偏移的原因是__________，气球2偏移的原因是__________。

如图，把饮料管甲插入盛水的杯中，另一根饮料管乙的管口贴靠在甲管的上端。往乙管中用力吹气，甲管中的水面将___（填“不变”、“上升”或“下降”）。管口端A点的压强为p_A，杯中水面处B点的压强为p_B；则p_A___p_B（选填“＞”、“=”或”“＜”）。

如图甲是我们东阳东白山上的风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成，每个风力发电机的最大发电功率为2000千瓦。

（1）风机叶片形状像飞机的机翼（如图乙所示），当叶片被风吹着时，由于叶片两面空气流速不同，产生的压强差使图乙中的叶片受到向___（填“上”或“下”）的力使风叶旋转
（2）下表给出了某同学记录的在不同风速下某风机获得的能量情况：

平均风速v（m/s）	5	10	15	20	25
1s内获得的能量E（*104）	1	8	27	18	125

 
对表格数据进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是___。
（3）10个这样机组以最大发电功率发电10小时，能发出多少焦电能？_____
（4）面对“能源危机”和“环境问题”，从自身出发，谈谈在日常生活中我可以怎么做？请写出一项具体做法____