在实验中经常会出现实验现象与理论“不匹配”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养。（1）如图是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止。若在右盘中再加入一个_刷题宝

题干

在实验中经常会出现实验现象与理论 “不匹配”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养。

（1）如图是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止。若在右盘中再加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止。你认为出现这种现象的原因是______。
（2）当实验现象与理论之间出现“不匹配”时，可取的做法是_____

A．否定相应的理论

B．放弃实验，直接认同相应的理论

C．查阅资料，了解理论的适用条件

上一题下一题 0.99难度 None 更新时间:2017-02-13 04:57:10

答案(点此获取答案解析）

同类题1

如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）

A．大小是否相等

B．方向是否相反

C．是否作用在同一物体上

D．是否作用在同一直线上

同类题2

如图所示，一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态．由图可知：此弹簧测力计量程是_____N，钩码的重力大小为G=_____N。若弹簧测力计拉着这个钩码正以0.2m/s的速度匀速上升，则弹簧测力计的示数_____G（选填“大于”、“小于”、“等于”）。

同类题3

以下图片是2012年伦敦奥运会比赛项目的一些图标，以下运用物理知识进行的分析，正确的是（）。

A．踢出去的足球在草地上滚动最后慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用

B．赛艇比赛时运动员用桨对水有一向后推力，所以水对船桨向前的推力使赛艇前进

C．在地上保持静止的篮球，篮球对地的压力和地对篮球的支持力是一对平衡力

D．羽毛球迎面飞来，运动员用力一拍，球又飞了回去，主要说明力可以使物体发生形变

同类题4

如图1所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平。从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图象如图2所示。木块密度ρ=0.5×10³kg/m³,容器的底面积200cm²,g=10N/kg.下列说法正确的是( )

A．随着液体的排出，木块受到的浮力不断减小

B．容器中的液体是酒精

C．抽液机每秒钟排出液体的质量是10g

D．第30s时，木块露出液面的高度是2cm

同类题5

一边长为10cm，密度为0.6×10³kg/m³的正方体木块，用细线置于容器的水中，如图所示。求：

（1）木块所受的浮力大小。_________
（2）细线对木块的拉力大小。_________
（3）剪断细线后，木块最终静止后受到的浮力。_____________

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