青少年科技创新大赛中，某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评。该作品可方便地称量物体的质量，其构造如图所示。已知小筒底面积为l0cm²，总长为20cm，盘中不放物体时，小筒浸入水中的长度为8cm，问：

（1）小筒和秤盘的总重力是多少N?
（2）该秤能称出物体的最大质量是多少kg?
（3）该同学把秤的读数均匀地刻在小筒上，为什么刻度是均匀的?（）

为了直观验证阿基米德原理，实验装置如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上。在粗铁丝框上端悬挂一个金属块，下端放一小杯。在金属块的正下方，有一个溢水杯，溢水杯放置在铁架台的支架上，溢水杯跟佥属块、粗铁丝都不接触。

（1）平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块完全没没入水中(如图甲→乙→丙)，在此过程中，弹簧测力计示数保持不变，说明____________________
（2）再平稳缓慢地降低游水杯支架,使金属块完全离开水面(如图丁)。可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为_________N,金属块的体积__________cm³, 此时浮力的测量数值比真实数值将会___________（选填“偏大”或“偏小”）。

在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图。由此可知甲比乙（）

A．所受浮力小

B．质量大

C．所受压强大

D．密度大

如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（已知，g取）.计算：

（1）物块A受到的浮力为多大？________
（2）物块A的密度为多大？________
（3）往容器缓慢加水，至物块A刚好浸没水中，立即停止加水，弹簧伸长了3cm，此时弹簧对物块A的作用力F为多大？________

将一实心铝球分别投入水和酒精中，则（）

A．铝球在酒精中受到的浮力大

B．铝球在水中受到的浮力大

C．铝球排开酒精的体积大

D．铝球排开水的体积大