小金同学根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是( )

甲烷燃烧生成二氧化碳和水	铁能在氧气中燃烧	白磷的着火点比红磷的低	二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧

 

A．A

B．B

C．C

D．D

纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧（与普通铁在氧气中燃烧相似），如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是( )

点燃

A．纳米铁粉燃烧的化学方程式为 3Fe+2O2===== Fe3O4

B．水可防止生成物溅落炸裂瓶底

C．激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低

D．气球先膨胀后又变小

逻辑推理是一种重要的科学思维方法，以下推理合理的是（）

A．因为单质是一种元素组成的物质，所以由一种元素组成的物质一定是单质

B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H

C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

D．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定就是碱溶液

某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下实验。
（实验一）(已知：白磷的着火点为40℃)

实验装置	实验步骤及现象
	步骤Ⅰ。检验装置的气密性，气密性良好。 步骤Ⅱ。将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧。 步骤Ⅲ。向A瓶中加满80℃热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧。 步骤Ⅳ。打开K1、K2,从a口向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2.此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。

 
(1)对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是_____.
(2)待装置冷却一段时间后,打开K₂,如果观察到______,说明空气中氧气的体积约占1/5.若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是______(答一条即可).

做“镁带在空气中燃烧”实验时，小科同学发现生成物中有少量黑色固体。黑色固体是镁和什么物质反应所产生的？他提出下列猜想：

猜想一：黑色固体可能是镁和氮气反应的产物；
猜想二：黑色固体可能是镁和二氧化碳反应的产物。
为了验证上述两个猜想，小科设想：
（1）让空气通过A、B装置，其中A装置的作用是______________________________；
（2）用C瓶收集通过A、B装置后的气体，并加入足量的红磷燃烧；待C瓶冷却后，再把点燃的镁带放入C瓶中。经思考发现，由于收集气体时相关气体的密度差异及C瓶冷却后瓶内外的气压差异，达不到预期效果。于是，他在老师的帮助下获得了这种气体，观察到镁带在该气体中燃烧并有淡黄色的固体产生；然后用D瓶收集一瓶_______气体，把点燃的镁带放入D瓶中，观察到镁带在D瓶中也能燃烧，同时有白色固体和黑色固体生成。
通过以上实验，他得出结论：猜想________正确。同时，他对燃烧有了新的认识：_________________________________________。