小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛
A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示，在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛A烛焰的像；（选填“能”、或“不能”）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小__________。（选填“变大”“变小”或“不变”）

在研究“平面镜成像特点”实验中，某兴趣小组用薄玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸等进行实验。如右图：

（1）他们采用薄玻璃板代替平面镜来进行实验，所成的像虽不如平面镜清晰，但便于观察并确定像的位置。该实验中所成的像是_______。（填“实像”或“虚像”）
（2）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛_____（填“A”或“B”）这一侧观察。
（3）将玻璃板向蜡烛A移近2cm，则蜡烛B应从原来位置向玻璃板移动________cm才能与蜡烛A的像再次完全重合。
（4）小组中有一位同学将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行该实验，发现实验效果更好。请你对这位同学的做法做出评价：_________________。（答出其中一个优点即可）

如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是（）

A．该实验最好的明亮的环境中进行

B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大

C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会呈现在光屏上

D．玻璃板就较厚且涂有水银反光面的镜子

如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜M ，桌面上的小球按图示方向滚动，要使小球在平面镜中所成的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间的夹角α应为（  ）

A．90°

B．60°

C．45°

D．30°

在进行光学实验的探究过程中：
（1）小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律，其有一个可折转的光屏，这个光屏除了能呈现光外，另一个重要作用：_____。

（2）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材平面镜成像的特点．选取两段完全相同的蜡烛的目的是 _____ 。    
（3）小明同学做“凸透镜成像规律”时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了____________（倒立/正立）、（放大/缩小）的实像，___________（照相机/投影仪），就是利用这一原理制成的．若将蜡烛向左移，要使光屏上出现清晰的像，光屏将向__________（左/右）移。