（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明____________________。在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明________________________________。

（2）图丙是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是____________；经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图丁所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论：_____________________________。
（3）小红也拿了一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，但移动到处时无论怎样移动B，始终不能与蜡烛的像完全重合，你认为造成这种情况的原因可能是_______________________________。

为了探究光的反射规律，小明进行如图所示实验。

（1）将一平面镜放在桌上，再把一块可转折的纸板垂直于平面镜放置。纸板与平面镜垂直放置的目的是__________。
（2）当E、F在同一平面上（图甲），小明使光线沿EO射向镜面，反射光线沿OF方向射出。如果光线逆着OF的方向射向镜面，反射角是∠__________。
（3）实验中为了得出规律：“反射光线、入射光线和法线在同一平面内”。小明开始将纸板右半部分沿ON向后折（图乙），此时在NOF面上看不到反射光线，接下来的实验操作
是__________。

小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为_____m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向_______(选填“衣领”或“平面镜”)

某实验小组用玻璃板、两支完全相同的蜡烛A、B，两个完全相同的棋子、白纸、支架、刻度尺、笔等器材探究平面镜成像特点（如图）。

（1）小明同学在寻找蜡烛像位置时，无论怎样移动蜡B，都不能与蜡烛 A的像重合，其可能的原因是：___________________________  。
（2）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是：___________________________ 。
（3）同组的小红同学用棋子代替蜡烛进行实验，但怎么也看不清楚棋子的像，请你提出一个解决这个问题的办法：__________________。
（4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（__________）
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作
（5）当汽车的挡风玻璃竖直放置，就像一面大的平面镜，妨碍司机看清路上的行人，容易造成错觉。当汽车的挡风玻璃倾斜装置时，司机就能将车内的乘客和路上的行人区分开来了。车内乘客经过前挡风玻璃的反射成像在车的（_________）
A．前上方 B．正前方

A．前下方

如图是小明探究平面镜成像特点的实验装置，A、C是两只相同的蜡烛，刻度尺与玻璃板垂直(请补上刻度尺），试回答下列问题：

（1）该实验应在较 的环境中（填亮或暗）
（2）用玻璃板代替平面镜的好处是    
（3）放直尺的作用是
（4）取两只相同蜡烛的好处是
（5）若无论怎样移动C蜡烛，也不能与A蜡烛的像完全重合，最可能原因是_____________________________