小明组在做“探究凸透成像规律”的实验时，实验装置如下图所示，凸透镜焦距f=5cm。

（1）其中明显需要调整的器材是________。
（2）调整后将蜡烛向右移动5cm，要在光屏上得到清晰的像，应将光屏向________（填“左”或“右”）移动。移动后小明观察到光屏上呈现出烛焰倒立________（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。
（3）如果小明取下光屏，从光屏原来的位置正对凸透镜________（填“能”或“不能”）看到烛焰的像。

在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将透镜固定在50cm处，实验装置如图所示。

（1）光具座调整好后，保持蜡烛、凸透镜的位置不变，为了找到清晰的像，应将光屏在光具座上移到____cm的刻度范围内，才能在光屏上得到一个倒立缩小的实像。
（2）蜡烛由于燃烧变短了，则发现蜡烛火焰的像往______移了。小明做完实验后，想进一步研究透镜成像的情况．他又在透明的玻璃板上用黑色笔画了个表盘及指针的位置，然后把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图2所示．移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像应是图3中的_____。

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有___________作用，该凸透镜的焦距是____________cm。

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_______________________________。
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_______________________的实像（填写像的性质）；__________________(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_________________(选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

江涛想探究凸透镜成像规律，实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为10 cm和20 cm。
（1）江涛将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为___cm；
（2）随着蜡烛燃烧，烛焰的像成在光屏上方，若要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向 ______（选填“上”、“下”、“左”、“右”）调整；
（3）为了再次成像，他将烛焰向左移动5cm ，同时将光屏向左动一定距离，才能在屏上得到清晰的实像，此时像的移动速度__________（选填“大于”、“等于”、“小于”）烛焰的移动速度；
（4）江涛将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是________的实像；

某科学兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示：

（1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将________（选填“偏离”或“偏向”）主光轴。
（2）在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度时，则烛焰经凸透镜所成的像是___________。

A．放大、倒立的实像

B．放大、正立的虚像

C．缩小、倒立的实像

D．缩小、正立的实像

（3）为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，科学兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与________是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变的具体原因是凸透镜对光的偏折能力与________有关。