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初中科学
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探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。
(1)图________的方法不合理,原因是________________________________。
(2)图甲中,铅笔笔尖面积是0.5 mm
2
,两手指均用 2 N 的力对压铅笔两端。则笔尖在手指处产生的压强为________Pa。
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0.99难度 None 更新时间:2019-06-24 10:43:19
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同类题1
质量为57千克的小九,背着3千克的书包,每只脚的接触地面的面积为200厘米
2
。当他从停车棚行走到教室的过程中,他对地面的压力为_______牛,他对地面的压强为______帕,到了教室后他坐在椅子上,跟走路时人对地面的压强相比,坐下后人对椅面的压强将_______(选“变大”、“ 变小”、“不变”)(
g
=10N/kg)
同类题2
一个质量是60千克的人,若他的每只鞋底的面积是100厘米
2
,想站立或走过最大承受压强为6.2×10
4
帕的冰面时,下列叙述中正确的是
A.他能站立在冰面上
B.他不能站立在冰面上
C.他不能走过冰面
D.若要站立或走过还必须增加条件
同类题3
如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为
F
1
,压强为
p
1
,右手指受到的压力为
F
2
,压强为
p
2
,下列说法正确的是( )
A.
F
1
<
F
2
B.
F
l
>
F
2
C.
p
1
<
p
2
D.
p
1
>
p
2
同类题4
如图,甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体,它们的密度之比ρ
甲
:ρ
乙
=4:5,底面积之比S
甲
:S
乙
=5:8,对水平地面的压强之比p
甲
:p
乙
=6:5,下列有关甲、乙的说法错误的是( )
A.甲、乙的质量之比是3:4
B.甲、乙的体积之比是15:16
C.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后,剩余部分对地面的压强可能相等
D.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后,剩余部分对地面的压强可能相等
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