对下列四幅插图的说明，正确的是（ ）

A．甲图：动力F作用在A点时，一定是省力杠杆

B．乙图：该电路可以验证欧姆定律

C．丙图：该装置可以干燥并收集H2、O2、CH4

D．丁图：判定通电直线电流周围的磁场方向

标有“4V 1 W”的小灯泡和“20Ω 1A”的滑动变阻器连接在图所示的电路中，电源电压为6V，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”. 为确保电路安全，闭合开关时，滑动变阻器接入电路的阻值变化范围应控制在（不考虑温度对电阻的影响）（）

A．0～8Ω

B．8～16Ω

C．16～20Ω

D．以上答案都不对

在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：电源(3伏不变)，电流表、电压表、定值电阻四只(5欧、10欧、20欧、25欧各一只)，滑动变阻器M(10欧　1安)，滑动变阻器N(20欧　1安)，开关、导线若干。

(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中的电流变大。________
(2)某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数为3伏，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是____。
(3)排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如表：

实验次数	1	2	3	4
电阻(欧)	5	10	20	25
电流(安)	0.40	0.20	0.10	0.08

 
分析表中数据可得到的结论是：________。
(4)实验中选择的滑动变阻器应是____(填“M”或“N”)。

如图所示电路中，电源电压为4．5V，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”。

（1）小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”，请帮她把电路连接完整．（_____）
（2）以下是小丽的一些操作步骤：
①将阻值为10Ω的定值电阻R₁接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2．0V时，读出电流表示数并记录；
②断开开关，拆下R₁，接上阻值为20Ω的定值电阻R₂…，使电压表示数为2．0V，读出电流表示数并记录；
③断开开关，拆下R₂，接上阻值为30Ω的定值电阻R₃，重复②的操作．小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2．0V，经检查电路完好．为顺利完成实验，可行的措施有___________（写一种即可）
（3）小王同学选用另一组规格相同的实验器材，进行“测定小灯泡额定功率”的实验（小灯泡额定电压为3．8V）．小王按小丽的电路，将定值电阻换成小灯泡，电压表量程改为“0-15V”，连接好电路进行实验．闭合开关后，出现以下现象：

电灯的亮暗	电流表示数I/A	电压表示数U/V
不亮	0	1．0

 
出现以上现象的原因可能是____________（填字母编号）

A．小灯泡断路	B．小灯泡短路
C．电流表断路	D．电流表短路．

(绍兴-35)小敏看到超载车损坏公路的新闻报道，设计了一个称量车重的模拟电路，将载重量转化成电流表示数，如图甲。电路由电源、称重计（电流表，量程0~0.6A）、定值电阻R₀、滑动变阻器R₁、弹簧和开关组成。已知电源电压8伏，滑动变阻器R₁长40厘米、总电阻20欧，且电阻的大小与其接入的长度成正比，弹簧的长度与受到压力之间的关系如图乙，当没有载物时，变阻器滑片指在上端，电流表示数是0.1A。

（1）定值电阻R₀多大？
（2）弹簧的长度与受到的力的关系是:在弹性限度内， ；
（3）最大载重时，该模拟电路的电流表示数多大？
（4）小华觉得最大称量时，该模拟电路的电流示数至少应该过满量程的一半,则应选择定值电阻：R₂=20欧、R₃=5欧和R₄=1欧中哪个替换R₀，替换后，最大称量时，电流表示数多大？