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初中科学
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以“标准大气压下水的沸点为100度”和“标准大气压下冰和水的平衡温度为零度”作为两个基本点固定点来定义的温度,称为摄氏温度,用t表示,单位为摄氏度,符式℃.在国际单位制中,温度是另一种定义,称为热力学温度,即开尔文温度,用T表示,单位是开尔文,符号K.已知两种温度之间的关系t=T-273.15.如果其中的温度用热力学温度表示,则水的比热容表示为________J/kg•K (水的比热容是4.2×103J/kg•℃)
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-07-23 08:20:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
两个相同的容器分别装有质量和初温相同的两种液体,用同一热源加热,液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图线可知()
A.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体的温度比乙液体的温度升高得少
D.甲液体的比热小于乙液体的比热
同类题2
水具有比热容大的特点,下列现象及应用与此特点无关的是()
A.海陆风的形成
B.夏天在教室地面上洒水,感觉变凉爽
C.冬天的暖气设备用热水供暖
D.用水来冷却汽车发动机
同类题3
质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热,加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的()
A.a的比热大,是水
B.a的比热大,是酒精
C.b的比热大,是水
D.b的比热大,是酒精
同类题4
下列关于热量的说法正确的是( )
A.物体温度越高,具有的热量越多;
B.质量相同的同种物质,温度高的比温度低的放出热量一定多;
C.同一个物体温度升高的越多,吸收的热量越多;
D.物体含有的热量多少,不但与物体的质量有关还与物体的温度高低及构成物体的物质有关。
同类题5
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表所示。
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较
来研究水和食用油吸热能力的差异。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给
加热更长的时间,此时水吸收的热量
(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用
这个物理量来描述。
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
内能
比热容