如下图中的四幅图是表示四个物体做直线运动的路程(s)或速度(v)与时间(t)关系的图像。受力不平衡的物体是( )

A．（1）

B．（3）

C．（2）

D．（4）

如图所示，为2019年“双11”期间的全自动快递机器人，当此机器人匀速运输快递时，则下列分析不合理的是（　　）

A．此时机器人受力平衡

B．机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力

C．机器人对快递的支持力和快递对机器人的压力是一对平衡力

D．快递由静止开始运动，说明力能改变物体的运动状态

如图所示，一重为G的物体，用一水平压力F=kt（k为大于0的常数，t为作用时间）压在足够长的平整竖直粗糙墙面上，则物体的运动情况是（   ）

A．始终静止	B．速度先增加后不变
C．速度先增大，后减小，最终静	D．速度始终增大

“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的。当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h1，如图所示。再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2，乙、丙之间的距离为h3。已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、h2、h3之间的大小关系满足（）

A．h1＞h2  h2＞h3

B．h1＞h2   h2＜h3

C．h1＜h2  h2=h3

D．h1＜h2   h2＜h3

观察如图所示课本中的实验，纸杯中有米，米内插有筷子。将米压紧后，慢慢竖直向上提筷子，看到筷子将纸杯提起来。

（1）提起来后米和筷子之间的摩擦属于____________摩擦（选填“滑动”、“静” 或“滚动”）。
（2）若纸杯和米的总质量为0.2千克，匀速提起纸杯时，筷子和米之间的摩擦力大小为多少？通过计算说明。________________
（3）这个实验成功与否的关键是将米“压紧”，小金于是往纸杯中加入少量的水，大米吸水后膨胀，增大了筷子和米之间的压力，再次提起纸杯时，小金认为筷子和米之间的摩擦力大小也随之增大，你是否赞成这个观点？提出你的看法并解释______________。