一个额定电压为6V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3A。 小明和小阳想测定这个小灯泡的额定功率，他们在实验室里找到了以下 器材：电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10Ω  1A”、“50Ω  0.5A”和“1KΩ  0.1A”的滑动变阻器，导线若干以及电压为12V的电源一个。

（1）小明设计了如图的电路，通过分析，你认为小明应选用规格为___________的滑动变阻器。
（2）选用了正确的器材，小明按照设计的电路进行连接，他刚连接完最后一 根导线，小灯泡立即发出明亮的光。在一旁观察的小阳一惊，马上提醒小明 实验中有问题。小明想，我的实验连线没有出问题啊！你认为小明一定在哪 个环节操作不当？______________。
（3）在实验过程中，小阳精确地记录了多组实验数据，在充分考虑实验误差 的前提下，根据数据作出了 I-U 图象（如图），结果发现图线不是直线，这表明灯泡中的电 流和两端的电压不成正比。你认为其中的原因应该是__________。

学习了伏安法测电阻的实验后，小明同学从实验室中找到一个热敏电阻用如图装置研究该热敏电阻在不同温度下的阻值变化，通过改变容器中的水温，使热敏电阻处于不同的温度，测出温度计、电压表与电流表的读数，计算后获得如下结果:


（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至______端(填“A”或“B")。
（2）分析数据可知，该热敏电阻的阻值与温度变化的关系是_____。
（3）同学们想利用一只定值电阻R₀，将电压表或电流表改装成一个指针式温度计，且满足温度升高指针偏转角度变大的要求。以下设计了的电路图中，其中符合要求的是_______

在探究“用滑动变阻器改变电流强度”的实验中，左图是滑动变阻器的示意图，图是实验电路图。

(1)将M、N分别接到滑动变阻器的接线柱A、C上，闭合开关前，应把滑片移到________(填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关，当滑片P向左(即向A端)移动时，电压表的示数将________。(填“增大”“减小”或“不变”)。

如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b 与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是()

A．若只将 a、c 接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变

B．若只将 b、c 接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变

C．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度

D．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度

下列哪一项实验操作的目的与其他三项操作的目的不属于同一类（）

A．点燃氢气、甲烷等可燃性气体前，先检验气体的纯度

B．做中和反应实验时，事先在碱溶液中滴入1-2滴酚酞试液

C．转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼从旁边看着物镜

D．闭合电路开关前，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处