为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了如图所示的四个实验，其中不能达到实验目的的是A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B．将乙实验中的两_刷题宝

题干

为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了如图所示的四个实验，其中不能达到实验目的的是

A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球

B．将乙实验中的两根磁铁相互平移靠近

C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动

D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2017-02-21 06:45:31

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同类题1

上海的磁悬浮列车示意图如图甲所示，轨道线圈上端是S极，要使列车悬浮起来，车身线圈上端是_______极，列车是靠电磁铁_______（填“同名”或“异名”）磁极相互_______而悬浮起来。图乙是一种磁悬浮列车的设计原理图，A是磁性稳定的电磁铁，安装在铁轨上，B是安装在车身上（紧靠铁轨上方）的电阻非常小的螺线管。B中电流方向如图乙所示，螺线管B与电磁铁A之间相互_______（填“排斥”或“吸引”），从而使列车悬浮在铁轨上方。

同类题2

如图所示为一台非铁性物质制成的天平，天平左盘中的A是一铁块，B是一个电磁铁。未通电时，天平平衡，给B通电，铁块A被吸起，当A离开天平盘，而又未碰到B的过程中，正确的是（）

A．天平仍平衡	B．天平右盘下降
C．天平左盘下降	D．无法判断

同类题3

如图所示，小金将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”。下列分析正确的是

A．“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性

B．“硬币桥”中间的磁性最强

C．两枚硬币相邻的部分是同名磁极

D．“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理

同类题4

关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）

A．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引

B．磁感线是磁场中真实存在的曲线

C．磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的

D．科学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向

同类题5

如图甲所示为猴子荡秋千的游戏装置，闭合开关后，猴子就会绕上方的横梁往复运动。其内部电路基本结构如图乙所示(实现往复运动的电路图中未画出)。

(1)开关闭合后，螺线管中产生磁场，其上方是________极。
(2)要让猴子动起来，下列设计和原理中，错误或不合理的是（____）

A．应用了电流的磁效应

B．应用了电磁感应的原理

C．应用了电动机的原理

D．螺线管安装在底盘内，直导线安装在猴子的座位内

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