刷题首页
题库
初中科学
题干
在探究二力平衡条件的实验中:
(1)图1所示,水平放置的实验装置中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整________ 来改变拉力的大小.当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否________ 。
(2)图2所示,A、B小车内装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控实现,当通电时,A、B小车吸合成一体.为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是________ 。
(3)本实验用带轮的小车为研究对象,是因为滚动摩檫比滑动摩擦________ 。
上一题
下一题
0.99难度 None 更新时间:2019-09-03 05:06:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,在研究二力平衡条件的实验中:
(1)把木块放在________(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,想两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量相等时,木块静止。
(2)保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力
F
1
、
F
2
不在同一直线上,观察到木块发生________.当木块重新恢复到原来的静止状态,拉力
F
1
、
F
2
作用在同一直线上。
(3)由上述实验可得:作用在同一物体上的两个力,如果________,方向相反,作用在________ 上,这两个力就彼此平衡。
同类题2
如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则()
A.小孩对车的推力大于车受到的阻力
B.小孩对车的推力等于车受到的阻力
C.小孩对车的推力小于车受到的阻力
D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定
同类题3
在下列各种说法中,正确的是()
A.如果两个力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,则这两个力一定平衡
B.如果两个力平衡,则一定大小相等,方向相反,作用在一条直线上
C.受到平衡力作用的物体一定静止不动
D.保持静止的物体所受到的力不一定是平衡力
同类题4
如图所示,在研究二力平衡条件的实验中:
(1)把木块放在尽可能
(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两边的小盘里加砝码,当两盘砝码质量
(填“相等”或“不等”)时,木块静止。
(2)保持两盘中砝码的质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来的静止状态时,拉力F1和F2作用在同一直线上。
由上述实验可知:作用在同一物体上的两个力,如果大小
,方向
,作用在
上,这两个力就彼此平衡。
同类题5
轻质弹簧S的上端固定在天花板上,下端悬挂一质量为m的物体,平衡时弹簧的长度为L
1
,现将一根与S完全相同的弹簧剪为S
1
和S
2
两部分;将质量分别为m
1
和m
2
的两物体分别与S
1
和S
2
相连并悬挂在天花板上(m
1
+m
2
=m)如图所示。平衡时S
1
和S
2
的长度之和为L
2
,则()
A.L2一定等于L1
B.L2一定大于L1,且m1越大、S1原长越长,L2就越长
C.L2一定小于L1,且m1越大、S2原长越长,L2就越短
D.L2一定小于L1,且m2越大、S1原长越长,L2就越短
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
运动和力
探究二力平衡的条件