如图所示，可绕点转动的轻质杠杆，在点挂一个重为的物体，用一把弹簧测力计依次在，，三点沿圆相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为、、，它们的大小关系是

A．

B．

C．

D．

（1）在我市初三科学实验操作考试中，考评教师针对“探究杠杆平衡条件的实验”，记录了甲、乙同学的操作过程（如下表），他们的实验步骤中均因为存在错误而失分。请你指出错误的步骤，并说明失分原因。

	甲同学	乙同学
实 验 步 骤	1．调节杠杆在水平位置平衡如图a所示 2．在杠杆两端挂上钩码后，杠杆的状态如图b所示。调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡 3．记录钩码重，并读取动力臂OA和阻力臂OB	1．调节杠杆在如图c所在的位置保持静止状态 2．在杠杆两端挂上钩码，并调节钩码在杠杆上的位置，使杠杆在水平位置平衡，如图d所示 3．记录钩码重，并读取动力臂OA和阻力臂OB
实 验 装 置

 
（示例）甲同学：错误步骤2__（填序号）；失分原因__靠调节平衡螺母使杠杆恢复平衡
乙同学：错误步骤_______（填序号）；失分原因______________
（2）人在抬头时头部存在的杠杆如图所示，已知此人抬头时的阻力为50牛，阻力臂0．1米，动力臂为0．05米，此人要抬起头，至少需要多少的力（）

A．30牛    B．25牛  C．100牛    D．200牛

一位体重为600牛的同学用双手在做俯卧撑，如图所示，A点为重力的作用点，做俯卧撑时地面对他每只手的作用力大小是___牛。下列人体和生活中的杠杆与做俯卧撑的杠杆属于同一类型的是___(填字母)。

如图所示，杠杆AD放在钢制水平凹槽BC中，杠杆AD能以B点或C点为支点在竖直平面内转动，BC=0.2m．细绳的一端系在杠杆的A端，另一端绕过动滑轮固定在天花板上，物体E挂在动滑轮的挂钩上．浸没在水中的物体H通过细绳挂在杠杆的D端。动滑轮的质量m₀=3kg，物体E的质量为15千克，物体H的密度ρ=1.3×10³kg/m³，AD=1.0m，CD=0.3m，杠杆、圆盘、细绳的质量及摩擦均忽略不计，g取10N/kg．为使杠杆AD保持水平平衡，求：

（1）杠杆A端受到细绳的拉力为多大？______________
（2）当AD杆水平平衡时，杠杆D端收到绳子拉力的最大值？______________
（3）要使AD杆水平平衡，浸没在水中的物体H的体积应满足什么条件？请推导说明。_______

当今社会团队合作至关重要。如图，单人无法越过的深沟，A、B、C三人共同抬着一根粗细均匀的木头（B扛重点，A、C在两头）就可以越过。请用学过的科学知识回答下列问题：

（1）团队过沟运用了简单机械中_____的知识。
（2）抬到乙图位置时，三人中肩膀一定受到压力的是_____（选填“A”\“B“或“C”））