有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示，下列说法正确的是(　　)

A．A的电阻值为6.25Ω

B．A和B串联，电路中电流为0.4A时，A、B的电功率之比为5∶4

C．A和B并联在电压为2.5V的电源两端，A、B的电功率之比为5∶4

D．当A和B串联，两者电阻相同时，电源电压为3V

标有“6V 6W”、“3V 3W”的灯L₁和L₂（假设灯丝电阻不变），若将它们并联接在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是（ ）

A．灯L1比灯L2亮

B．灯L1、L2的实际功率之比为2﹕1

C．电源电压为3V时，灯L2正常发光

D．电源电压为9V时，灯L1、L2都正常发光

（1）小明同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5伏的整数倍(即电源由几节干电池串联组成)，滑动变阻器标有“50Ω 2A”字样，小灯标有“0.3A”字样，且额定电压为“3.8V”、“4.5V”和“6.3V”中的一个，额定功率在1.0瓦～1.9瓦之间。他正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，当观察到电流表的示数为______________安时，小灯正常发光，发现滑片在中点位置。
请根据相关信息计算出小灯的额定功率为______________

（2）在测量“小灯泡电功率”实验中，同学们连接的电路中有四个错误电路，如图所示。电源内阻不计，导线连接良好，若将滑动的变阻器的触头置于左端，闭合S，在向右端滑动触头过程中，会分别出现如下四种现象：
a．小灯泡L不亮；电流表示数几乎为零
b．小灯泡L亮度增加；电流表示数增大
C. 小灯泡L开始不亮；后来忽然发光；电流表从示数不为零到损坏
d．小灯泡L不亮；电流表从示数增大到损坏
与上述a b c d 四种现象对应的电路序号为（_____）

A．③①②④

B．③④②① C．③①④②

C．②①④③

星期天天气很热，小明和小华在开着空调的书房内认真地复习功课。傍晚时分，小明打开灯泡上标有“PZ220—40”字样的台灯时，发现台灯发光较昨天暗了。小明猜想：主要是灯丝的升华造成的，依据是：由于灯丝升华，灯丝的横截面积变小，电阻变大，而台灯两端电压不变，由公式 P =可知功率变小，因此灯变暗了；R小华猜想：主要是电路的负荷增大造成的，依据是：由于许多家庭开了空调，电路的负荷增大了，总电流变大，输电线上有电阻，导致台灯两端的电压降低，而灯丝电阻不变，由公式 P =可知功率变小，因此灯变暗了。
（1）小明为了验证自己的猜想，他在爸爸的指导下用新的相同规格的灯泡替代原来的灯泡，观察到新的灯泡亮度与原来的那只灯泡亮度基本一样，说明小明的猜想是_________（正确／错误）的；
（2）请你设计一个方案，验证小华的猜想是否正确。简要做法：_________； 如何判断：_________。

小明在台灯下做作业时，发现书本在不同位置被照亮的程度不同。他猜想：书本的照亮程度可能与灯泡的功率有关。
（1）小明探究书本的照亮程度与灯泡功率有关的猜想时，要改变   ，控制其它因素保持  ，观察  。
（2）小明取下灯罩后，发现在同一位置的书本变暗了，由此可得出结论     。
（3）一天晚上，小明在书房做作业时，发现家里的粉碎机开动的瞬间书房的灯变暗了，这是因为此时灯泡的实际电压 额定电压。
（4）请你帮助小明补充一个猜想：书本的照亮程度可能还与 有关，并说出你是怎样去验证的：   。