某校八年级二班的同学在学习“探究浮力的大小等于什么”这节课后。小组反复讨论,改进了老师的实验,改进后的实验装置如图所示:其中A、B是弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),F是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲的玻璃管自制的溢水杯,杯中加入红色的水,E是弹簧可升降平台,G为铁架台。

(1)实验时同学们逐渐调节水平铁棒高度,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数______;弹簧测力计B的示数______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧测力计A的示数变化量△F
A和弹簧测力计B的示数变化量△
FB,它们的大小关系是△
FA______△
FB(选填“>”、“<”或“=”).
(2)通过分析,你认为改进后的装置优点是什么:(请写出一条)_____________________________。