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初中科学
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关于浮力知识的应用实例,下列说法中正确的是()
A.轮船能漂浮在水面,是因为船体的体积较大
B.气球内充入二氧化碳等密度大于空气的气体,从而实现上浮
C.同一支密度计放在不同的液体中,浸入液体越深,表示液体的密度越大
D.浸没在水中的潜水艇,若从淡水水域进入海水水域,则所受的浮力会变大
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0.99难度 选择题 更新时间:2020-01-13 02:11:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图甲所示,底面积为50cm
2
、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm
3
的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)。容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。求:(
g
=10N/kg)
(1)液体的密度是多少g/cm
3
?
(2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是多少Pa?
(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球静止后,受到的浮力多大?(要分析小球的浮沉情况)
同类题2
小柯是个善于观察的学生,她注意到一个有趣的现象:在无风的、寒冷的冬天,用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升,一段时间后才开始下降(如图所示)。而这种现象在炎热的夏天并不明显。请结合所学知识,解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因。(不计空气阻力)
________
同类题3
在装有不同液体的甲、乙两个容器中,同时放入两个完全相同的物体,当物体静止后两容器内液面恰好相平,如图所示.若液体对甲、乙两容器底部压强分别是
p
甲
、
p
乙
,液体对两物体的浮力分别是
F
甲
、
F
乙
,则下列判断中正确的是( )
A.
p
甲
<
p
乙
,
F
甲
=
F
乙
B.
p
甲
>
p
乙
,
F
甲
=
F
乙
C.
p
甲
=
p
乙
,
F
甲
<
F
乙
D.
p
甲
=
p
乙
,
F
甲
>
F
乙
同类题4
如图所示,物体漂浮在圆柱形容器的水面上,B物体上放着一个物体A时,B排开水的体积为;若将A取下放入水中静止后,此时A、B两物体排开水的总体积为
V
2
,且
V
1
-
V
2
=2dm
3
,
ρ
=3×10
3
kg/m
3
则水对容器底的压强将_____选填增大、减小或不变),容器底对物体A的支持力是___________。
同类题5
如图所示,体积相同的甲、乙两实心球放在水中,甲球悬浮在水中,乙球漂浮在水面上,若甲、乙两球的密度为
ρ
甲
和
ρ
乙
,所受的浮力分别为
F
甲
F
乙
则( )
A.
ρ
甲
>
ρ
乙
,
F
甲
>
F
乙
B.
ρ
甲
>
ρ
乙
,
F
甲
<
F
乙
C.
ρ
甲
<
ρ
乙
,
F
甲
>
F
乙
D.
ρ
甲
<
ρ
乙
,
F
甲
<
F
乙
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
浮力
物体的浮沉条件及其应用