甲、乙、丙、丁四种易学溶于水的物质，分别由NH₄⁺、Ba²⁺、Mg²⁺、H⁺、OH^﹣、Cl^﹣、HCO₃^﹣、SO₄^2﹣中的不同阳离子和阴离子各一种组成，已知：①将甲溶液分别与其他三种物质的溶液混合，均有白色沉淀生成；②乙溶液H⁺与阴离子个数之比大于1；③向丙容器中滴入AgNO₃溶液又不溶于稀HNO₃的白色沉淀生成，下列结论不正确的是（）

A．甲溶液含有Ba2+	B．乙溶液含有SO42﹣
C．丙溶液含有Cl﹣	D．丁溶液含有Mg2+

下列叙述中，不符合实验事实的是（）

A．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中分别滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成

B．将SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，溶液显红色

C．未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成

D．将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色

小苏打（NaHCO₃）和食盐（NaCl）是厨房中常用物质。现有一包白色固体，可能由NaHCO₃和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。   
(1)定性分析
（实验目的）确定白色固体的组成
（实验方案）

（实验结论）该白色固体由__________________________________物质组成。
a.基于上述实验结论，则步骤①中加入的过量稀酸应该是______________。（填化学式）
(2)定量分析
（实验目的）测定该白色固体中NaHCO₃的质量分数
为了测定该样品中NaHCO₃的质量分数，小吕取a克该样品，设计了如下方案：利用NaHCO₃与稀硫酸反应产生CO₂，通过测定生成CO₂的质量，计算样品中NaHCO₃的质量分数。
a.小吕用下列装置完成本实验，装置的连接顺序是 A ___________________ C （填装置的字母编号，装置不重复使用）；

b. 如果没有经过A装置而直接通入空气，会使测量结果____________（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。
c. C装置的作用是______________________________________________________________。
d. D装置中的反应完全后，还需要继续进行什么操作？_______________________________。

实验中，老师将一些氢氧化钠溶液与稀盐酸加入同一只烧杯中，让小明探究此时烧杯中溶液中有些什么成分。小明提出了三个猜想：
猜想①：溶质中可能只有NaCl
猜想②：溶质中可能有NaCl、HCl、NaOH
猜想③：溶质中可能有NaCl、NaOH
为了探究猜想①，有人设计了以下的三个探究方案。

	预设步骤	预估现象
方案A	取少量反应后的溶液于一支试管中，向试管内滴 加几滴无色酚酞试液，振荡观察	酚酞试液不 变色
方案B	用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在 pH 试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照	pH=7
方案C	取少量反应后的溶液于一支试管中，向试管内滴 加稀硝酸和硝酸银溶液，振荡观察	生产白色沉 淀

 
（1）你认为小明应该选择方案________，才能完成猜想①的探究。
（2）小明做了如下实验：取少量反应后的溶液倒入试管中，向试管中滴加硫酸铜溶液，观察到有蓝色沉淀生成。根据小明的实验操作与现象，猜想________是正确的。
（3）老师提出：小明的猜想存在问题，有一种是不可能的错误猜想，还有一种可能没有写出，请写出小明没有写出的猜想是：溶质中可能有________（填化学式）。

有一包白色固体粉末，可能含有Na₂SO₄，BaCl₂，NH₄Cl，Na₂CO₃中的一种或几种。现做如下实验：

根据上述实验现象判断：
(1)白色固体中一定不含__________________，一定含有________________；
(2)写出②中化学反应方程式____________________________________________。