实验室里几种物质在向同学们做“自我介绍”，请把内容补充完整。   
（1）浓硫酸：因为我有________性，看，我滴在纸上把纸弄“黑”了。   
（2）烧碱固体：暴露在空气中，我容易________，变湿了。   
（3）浓盐酸：因为我有挥发性，在空气中放置一段时间我的质量分数会________。

某同学家的下水管道堵塞了，于是他买了一瓶“管道疏通剂”(部分说明如图)。疏通剂是利用铝与氢氧化钠溶液反应时放出大量的热，以加快氢氧化钠与毛发等淤积物的作用，反应原理为2Al＋2NaOH＋2H₂O===2NaA1O₂＋3H₂↑。请回答下列有关问题：
成分：氢氧化钠固体、铝粉
净含量：200克(含铝粉54克)
注意事项：使用时要防明火
保存方法：密封
适用范围：毛发、残渣等淤积物
(1)该管道疏通剂需要密封保存的原因是_____。
(2)按照使用说明，该同学对“疏通剂”作了进一步研究。先向烧杯中加入206克水，再加入本品200克，当铝粉全部反应后，求：(计算结果保留1位小数)
①生成氢气的体积(ρ_氢气＝0.09克/升)。_____
②反应后溶液中氢氧化钠的质量分数。_____

有四瓶无色溶液，他们分别是：①稀盐酸 ②稀硫酸 ③氢氧化钠溶液 ④硫酸钠溶液。某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表：

实验操作	甲	乙	丙	丁
加入无色酚酞试液	不变色	变红	不变色	不变色
加入硝酸钡溶液	白色沉淀	无明显现象	白色沉淀	无明显现象
加入锌粒	无明显现象	无明显现象	产生无色气体	产生无色气体

 
则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是( )

A．④③②①

B．②③④①

C．③④①②

D．①②④③

某兴趣小组对4瓶无色溶液Na₂CO₃溶液、Na0H溶液、Ca（OH）₂溶液、稀盐酸进行鉴别。
⑴甲组同学利用紫色石蕊试液进行鉴别。

实验步骤	现象与结论
①用4支试管，分别取少量的不同溶液，各滴加紫色石蕊试液。	1支试管中出现红色，则原溶液是 。
②另用3支试管，分别取少量未确定的溶液，各滴加步骤①检验出的溶液。	1支试管中有气泡产生。则原溶液是    溶液。
③另用2支试管，分别取少量未确定的溶液，________________。	1支试管中有白色沉淀析出，则原溶液是Ca（OH）2溶液。 1支试管中无现象，则原溶液是NaOH溶液。

 
（2）乙组同学不用其他试剂进行鉴别。

同学	实验操作	现象	结论
小敏	用3支试管，分别取少量不同的溶液，各滴加剩余的另一种溶液。	1支试管中有气泡产生，其余2支试管中无现象。21世纪教育网	所滴加的溶液是稀盐酸。
小红		1支试管中有白色沉淀析出，其余2支试管中无现象。	所滴加的溶液是Na2CO3溶液。
小刚		……	……

 
乙组同学经过交流后发现，根据小红与小敏的实验现象， 的结论是错误的。如果小刚所滴加的是NaOH溶液，则他的实验现象是____________________。

往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是（ ）

A．a至b段有蓝色沉淀生成	B．d点溶质种类为三种
C．c至d段，溶液pH不断减少	D．c点所含的溶质种类最少