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兴趣小组的同学在实验室用澄清石灰水和碳酸钠溶液来制取氢氧化钠溶液。
小王同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,有白色沉淀生成,过滤后得到无色溶液,他说:“我制得了氢氧化钠溶液!”小李同学却说:“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠。”为此,他进行了如下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
用试管取无色溶液少许,滴入2滴无色酚酞试液
无色酚酞试液变红
无色溶液中含有氢氧化钠
 
小张认为小李的实验方案也不严密,不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠,理由是 。
小张设计了另一个实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
用试管取无色溶液少许,加入足量的BaCl2溶液
有白色沉淀生成,过滤,在滤液中滴加几滴无色酚酞溶液,酚酞溶液变红
无色溶液中确实含有氢氧化钠
 
显然小张的实验可靠性比小李的实验好,原因是 。
上一题 下一题 0.99难度 填空题 更新时间:2015-12-02 08:06:40

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请你参与白马湖中学初三年级科学实验探究小组进行研究性学习,并协助完成相关任务。
(探究课题)探究热水壶底部水垢的主要成分
(查阅资料)该小组同学通过查阅资料知道,天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质—水垢(主要成分为碳酸盐、碱等的混合物)。
水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和CaCO3,可能含有Ca(OH)2和MgCO3
(设计方案)(1)小蕊同学在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏水充分搅拌,取上层清液加入_______,没有白色沉淀,说明水垢中无Ca(OH)2。
(2)小归同学设计了下列实验装置,进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分。其主要实验步骤如下:
①按图组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,加入足量某酸溶液;
②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量(见下列曲线);

③待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞B,从导管A处缓缓鼓入一定量的空气;
④再次称量干燥管内物质增加的质量;
⑤重复③和④的操作,直至干燥管内物质质量不变。
讨论:
A.步骤①加入样品前还应检查装置的气密性;
B.从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时,装置Ⅰ的作用是______
C.研究性小组的同学通过简单计算,认为水垢中一定含有MgCO3,理由是_____
(实验结论)通过上述探究可知:水垢的主要成分有_______