某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究： 

（提出问题）这瓶溶液是什么溶液？
（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
（提出猜想）这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。
（实验推断）
⑴小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色。
⑵小刚另取样滴加稀盐酸有________产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。
⑶小青认为小刚的结论不完全正确，理由是________。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
（继续探究）另取样加入过量的CaCl₂溶液，观察到有白色沉淀产生，设计这一步骤的目的是________；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。
（实验结论）猜想________是正确的。

某科学兴趣小组成员在查阅资料时了解到：牙膏除主要活性成分外。还有约占牙膏成分50％的CaCO₃或Si0₂、Al(OH)₃、CaHP0₄等摩擦剂和保持牙膏湿润的甘油等物质。于是对自己牙膏中的摩擦剂是什么产生了兴趣。

（建立假设）我牙膏中的摩擦剂有碳酸钙。
（进行实验）
② 2厘米长牙膏于小烧杯中，加入10毫升蒸馏水，充分搅拌，静置一段时间，分离上层清液和沉淀，待用；
②用pH试纸测定所得溶液的pH大于7，正确的操作方法是 ；
③取少量沉淀物，加入过量的稀盐酸，沉淀全部溶解并有大量气泡产生，将产生的气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊。写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式 。
（实验结论）我牙膏中的摩擦剂一定有碳酸钙。
（反思交流）有同学指出上述实验没有对 是否存在进行检验，因此，实验 结论不成立。
（拓展延伸）资料表明可以利用钙离子与草酸根离子(C₂O₄^2-)结合产生草酸钙沉淀来检验钙离子。请写出草酸铵(NH₄)₂C₂O₄溶液和氯化钙溶液反应的化学反应方程式    。

小政同学在复习盐酸化学性质时，归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系图（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。

（1）稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是HCl＋NaOH＝NaCl＋H₂O,这个属于四种基本反应类型中的__ __反应。
（2）若X是与其它三种类别不同的化合物，则X可以是__ __。（选写一种物质化学式即可）

8.8克二氧化碳通入200克8%的氢氧化钠溶液中恰好完全反应。请回答下列问题：
（1）反应后所得的溶液质量为 克。（2）反应后所得的溶液的pH值 7。
（3）所得溶液的溶质质量分数是多少？

下列装置能达到相应实验目的的是（    ）

A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果

B．制取并收集CO2气体

C．确认CO2和NaOH已发生反应

D．形成蓝色喷泉