刷题首页
题库
初中科学
题干
在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO
2
的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附粘附着白色物质。
(提出问题)黑色颗粒和白色物质是什么?
(进行猜想)甲认为黑色颗粒是______________,白色物质可能是Na
2
O或___________________;
乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。
甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是____________________。
(查阅资料)氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na
2
O + H
2
O = 2NaOH
(实验探究)甲同学对白色物质进行实验探究。
实验方案
实 验操作
实验现象
结 论
方案1
取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品
全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液
溶液变成红色
白色物质为Na
2
O
方案2
①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl
2
溶液
出现白色沉淀
白色物质是_________
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液
无明显现象
(反思评价)丙同学认为方案1得到的结论不正确,理由是__________________。
(得出结论)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_________________。
上一题
下一题
0.99难度 None 更新时间:2016-02-29 07:05:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
二氧化硫的性质与CO
2
有些相似,能与NaOH溶液反应生成亚硫酸钠和水。某化学兴趣小组的同学,欲利用下图装置和药品制取该气体,并对该气体与水在通常情况下能否发生化学反应进行探究。他们设计的探究过程如下,请你协助他们完成探究实验。
(假设)该气体与水在通常情况下能发生化学反应,生成物是一种酸.
(实验设计)设计的实验装置如图所示,其中装置E的作用是__________________.
(实验步骤与现象)
(1)先将装置D中胶头滴管中的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸发生颜色变化.
(2)将分液漏斗的开关打开,制取二氧化硫气体.
(3)装置C中的蓝色石蕊试纸的作用是________________.
(4)最终看到_________________的现象说明假设成立.
同类题2
2019年是门捷列夫元素周期表诞生150周年。某拓展小组模仿门捷列夫用扑克牌寻找元素规律的方法,对部分元素进行排列,位置如图所示。
(1)根据规律,图中钠元素扑克牌应放入的位置是____(填序号)。
(2)拓展小组用同样的方法将其他元素排入相应的位置,并中表中选出几种元素,与钠元素组成了一种能和稀硫酸反应的盐。请写出该盐与稀硫酸反应的化学方程式____。
同类题3
鱼胆中含有胆汁酸(一种酸),它味苦、难溶于水。家庭做鱼的时候,不小心将鱼胆刺破,会使鱼肉沾上胆汁酸,影响鱼味道的鲜美。消除这种苦味,可用下面那种溶液冲洗( )
A.食盐水 B. 食醋 C. 纯碱溶液 D. 饮用白酒
同类题4
牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%,主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果,牙膏摩擦剂一般由①CaHPO
4
;②CaCO
3
;③Al(OH)
3
;④SiO
2
中的一种或几种组成。
(1)已知A品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO
3
和SiO
2
(不与稀盐酸反应)中的一种或两种物质,将适量的该牙膏溶于水、静置后过滤,向所得固体中加入足量稀盐酸,观察到的实验现象是_____,则证明该牙膏中的摩擦剂是CaCO
3
和SiO
2
的混合物。
(2)小明用如图所示装置(图中夹持仪器已略去)测定A品牌牙膏样品中碳酸钙的质量分数。实验中,通过测定丙装置质量的增加值,就能达到目的(样品中其他成分遇盐酸不产生气体)。下列措施能提高测定准确度的是_____(填序号)。
①省去装置甲和丁
②装置乙不再产生气泡时,立即停止抽气
③在乙和丙之间再加一个装有浓硫酸的洗气瓶
④将丙中的NaOH溶液换成Ca(OH)
2
溶液
⑤滴加稀盐酸之前,先抽气一段时间,除去装置内原有的CO
2
(3)小明取20gA品牌牙膏样品充分溶解、静置、过滤,用10%的稀盐酸测定得到的固体成分。测定过程中,剩余固体和加入稀盐酸的质量分别如图所示。试计算该牙膏中摩擦剂的质量分数是多少?_____
同类题5
甲、乙、丙、丁四种物质之间转化关系如图所示,则物质甲可能是()
A.Fe
2
O
3
B.CuO
C.Mg
D.Cu
相关知识点
常见的物质
常见的化合物