请你用所学的化学原理解释。
（1）生活中，可用活性炭来净水，是利用的活性炭的_________性。
（2）如图中“──”表示两端的物质间能发生化学反应，其中X是初中化学中常见的化合物，请回答：

①试写出X与Na₂CO₃反应的化学方程式______。
②如图所示的三个反应中，有一个不属于复分解反应，请写出该反应的化学方程式_______。
（3）生活中用醋酸除水垢（成分之一是氢氧化镁）的原理是________。
（4）ClO₂作为一种新型自来水消毒剂。现用Cl₂与NaClO₂制取ClO₂，同时生成NaCl，该反应的化学方程式是_______。

下列变化不能通过一步化学反应实现的是（）

A．CuCu（OH)2

B．BaCl2BaSO4

C．NaOHNa2CO3

D．H2SO4H2O

工业上用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，三位同学分别设计了甲.乙.丙三套实验装置（如右图所示）。测定的方法是：取一定质量的纯碱样品，加入足量的稀硫酸，产生的二氧化碳气体用足量的氢氧化钠溶液吸收，根据氢氧化钠溶液（盛装在甲乙丙装置中Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ瓶中）在实验前后的质量差，通过计算，确定碳酸钠的质量分数。操作时，甲.丙装置中气囊内的空气可以根据需要排出装置中的气体。在滴加稀硫酸前，连接甲乙丙装置的a..b管口。
下述装置中，测得样品中碳酸钠的质量分数最接近真实值的是：（   ）

A．甲

B．乙

C．丙

D．乙和丙

生产生活中处处都有化学，请你用C、H、O、Na、Cl、Ca六种元素中的一种或几种（可重复使用），写出符合下列要求的物质的化学式：
（1）烟气中含有的能和血红蛋白结合的有毒气体 ；
（2）少量存在于人体胃液中帮助消化的物质 ；
（3）能改良酸性土壤的物质 ；
（4）最简单的有机物     ；
（5）汗液中含量最多的盐 ；
（6）既可用于建筑业，又可用作补钙剂的物质 。

央企报道“全国多地相继出现了假干粉灭火器”，干粉灭火器中灭火剂的主要成分是碳酸氢钠，而假干粉灭火器是用面粉做灭火剂。兴趣小组同学想了解学校干粉灭火器的灭火剂是否为报道中的“假干粉”。设计了以下实验进行探究：
（1）探究一：甲、乙同学分别用物理方法和化学方法设计方案，进行如下实验：

	实验步骤	实验现象	实验结论
甲	取少量灭火剂于试管中，加入一定量的水	粉末逐渐溶解	该灭火剂不属于报道中的假干粉
乙	取少量灭火剂于试管中，加入一定量的稀盐酸	______

 
乙同学设计方案中发生反应的化学方程式为：________。
探究二：小组同学利用灭火器进行实验后，发现可燃物表面有白色粉末残留。为了解白色粉末的主要成分，继续以下探究：
（査阅资料）①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解；
②碳酸氢钠溶解吸收热量；碳酸钠溶解放出热量。
（提出猜想）猜想1：残留主要成分是碳酸钠；猜想2：残留主要成分是________。
（设计方案）小组同学设计的下列实验方案中，错误的是________（填序号）

A．加热残留物质将产生的气体通入澄清的石灰水中，若观察到澄清石灰水变浑浊，则猜想2正确

B．将残留物溶于水，若有放热现象，则猜想1正确

C．将残留物溶于水，加过量氯化钙溶液静置，取上层清液加稀盐酸，若产生气泡，则猜想2正确

（反思评价）设计实验方案要思维缜密，考虑周全。