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初中科学
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“宏观−−微观−−符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题。
(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式___.
(2)写出图中C方框内乙粒子的符号:___.
(3)从微观的角度分析,上述反应的实质是___(填粒子符号,下同)和___结合成H
2
O.
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-01-15 09:12:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系.
(1)由于人的胃里有胃酸,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为
(用化学方程式表示).
(2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了
(填化学式)气体,使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含
(填名称)的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.
同类题2
某兴趣小组用15g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应,测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图(假设镁条中除表面含有氧化镁外,还有其它难溶性杂质且不与稀硫酸反应),试分析回答:
(1)当稀硫酸质量为90g时,取出部分溶液加入碳酸钡粉末,则会产生的现象是________。
(2)稀硫酸质量在0~20g范围内,试用化学方程式解释未产生气体的原因________。
(3)求出P的值。 ________
(4)当稀硫酸质量为70g时,所得溶液中溶质质量分数是多少? ________
同类题3
下列实验操作记录与序号相同的图像所表示的变化关系相符合的是( )
A.pH=1的稀盐酸逐滴滴入稀NaOH溶液至过量
B.用水稀释pH=1的硫酸溶液
C.Ba(OH)
2
稀溶液逐滴滴入稀硫酸中至稍过量
D.先加热KClO
3
晶体,一定时间后加入少量的MnO
2
粉末,再继续加热至不再有气体放出
同类题4
在做盐酸与氢氧化钠溶液中和反应的实验时,某兴趣小组的同学围绕盐酸与氢氧化钠反应的系列问题进行了探究。
(1)根据图中的曲线可判断该中和实验中溶液的滴加的顺序是
______________________
;
(2)在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸,反应中溶液温度与加入盐酸的体积变化如下:
加入盐酸体积V/mL
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
溶液温度上升(t)/℃
15.2
19.6
22.0
26.0
28.2
26.7
25.7
24.7
23.7
22.9
① 根据表格分析溶液温度先升高后降低的原因:
________________________________
;
②若某同学提出“将氢氧化钠固体直接与10%盐酸反应,以探究中和反应是否放热”,此提议是否合理?为什么?
______________________________________________________
。
同类题5
某些芋皮上含有一种碱性物质——皂角素,沾上它会使皮肤奇痒难忍。你认为下列可用来涂抹止痒的是()
A.食醋
B.食盐溶液
C.浓硝酸
D.纯碱溶液
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