如图甲是氢气和氧化铜反应的实验，图乙是木炭和氧化铁反应的实验。

(1)在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质是_____性。
(2)实验步骤的先后次序非常重要，比如甲实验中，反应前必须先通氢气后点燃酒精灯，否则易发生爆炸；反应结束后必须先_____后_____，否则生成的红色的铜会变成黑色。
(3)某同学正确操作做完乙实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中也未产生预期的气泡，这说明该反应并没有生成_____。
(4)该同学查阅资料，得到铁的氧化物的部分信息见表：

铁的氧化物化学式	Fe2O3	Fe3O4	FeO
颜色	红	黑	黑
化学性质	可溶于酸	常温下不溶于稀酸	可溶于酸

 
根据以上信息，试写出乙实验试管中反应的化学方程式：_____。
经分析后，该同学试着提高反应温度后，实验出现了预期的现象。

小明把去除氧化膜的铝条用线栓好（线不与硫酸铜溶液反应)，浸入硫酸铜溶液中上部，除了观察到事先预计到的现象外，还发现了一些其他现象：反应一开始产生了较多气泡，试管壁发烫；反应较长时间后，铝条周边溶液接近无色透明，铝条以下溶液颜色几乎没变，上下溶液界面清晰，分层明显。   
（1）事先预计可观察到的现象是________ 。   
（2）解释试管中溶液出现分层的原因：________。   
（3）小明对气泡的成分提出了如下假设：可能是氢气；可能是二氧化硫；可能是氧气；可能是… 
因为在实验过程中没有闻到刺激性的气味，所以小明同学排除气体是________ 的可能性。
（4）小明在老师的指导下另取相同原料做了该实验，并用尖嘴导管将产生的气体导入洗涤液中，洗涤液中出现大量气泡，点燃气泡时发出爆鸣声并看到火焰。老师告诉他铝片表面产生的气体就是氢气，检验该气体时，不是直接在尖嘴导管口点燃，而是点燃从洗涤液中冒出的气泡。老师为什么要求小明这么操作？________ 
小明还有一个疑问：为什么铝放入硫酸铜溶液中会产生氢气呢?小明查阅资料得知，硫酸铜溶液属于酸性溶液，酸性溶液和酸溶液具有某些相似的性质。

现有下列5种物质：①浓硫酸 ②生石灰 ③硫酸铜晶体 ④烧碱 ⑤铁，把他们长期露置在空气中，其中会发生化学变化且质量增加的是（）

A．①②③

B．②④⑤

C．②③④

D．①④⑤

小明将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图所示,下列分析中不正确的是(    )

A．AB段的化学反应是：

B．A点盐酸浓度最低C点盐酸浓度最大

C．CD段压强变化的主要影响因素是气体温度

D．D、 E两点处的气体压强相等

除去下表物质中含有的杂质，所选试剂不正确的是（）

选项	物质	杂质	除去杂质所选试剂
A	铜粉	铁	硫酸铜溶液
B	生石灰	碳酸钙	稀盐酸
C	氧气	二氧化碳	氢氧化钠溶液
D	稀硝酸	硫酸	硝酸钡溶液

 

A．A

B．B

C．C

D．D