科学兴趣小组的同学在老师的指导下，对用铁碳合金制作的校徽中单质铁的含量进行了测定。他们将几枚旧校徽样品进行粉碎处理，四组同学各取6.0克粉末样品置于烧杯中，然后加入一定体积的稀硫酸，完全反应后，对烧杯中剩余固体进行称量。相关的实验数据记录如下：

组别编号	样品质量/g	加入稀硫酸体积/mL	剩余固体质量/g
1	6.0	40.0	0.4
2	6.0	45.0	0.4
3	6.0	50.0	0.6
4	6.0	60.0	m

 
（1）分析上表数据可知，在1、2、3组中，编号为  组的同学测得的剩余固体质量的数据不合理，第4组中剩余固体质量m的值等于
（2）该校徽样品中单质铁的质量分数为多少？
（3）如果旧校徽已生锈，根据表中数据计算产生的氢气质量将比实验得到的氢气质量要大．你认为要准确地测得样品中单质铁的含量，前面实验中称量“剩余固体质量”应该改成称量

A．加人稀硫酸的质量

B．反应完全后烧杯中所有物质的质量

C．加人稀硫酸的质量和反应完全后烧杯中所有物质的质量