金属钠很软，可以用刀切割。切开外皮后，可以看到钠具有银白色的金属光泽。钠是热和电的良导体。钠的密度是0.97g/cm3，比水的密度小，钠的熔点是97.81℃，沸点是882.9℃。将金属钠放入水中，可以反应生成NaOH和H₂；钠跟氧气混合加热生成淡黄色的过氧化钠（Na₂O₂）固体，钠跟CO₂在加热条件下反应生成碳酸钠和单质碳。
（1）小刘同学用图A装置做钠跟氧气反应实验，观察到生成物中出现黑色固体，则该黑色固体是_______（填化学式），试写出相应的化学反应方程式____________________。

（2）为了探究黑色固体成分，小刘同学进行了下列探究。探究反应中CO₂的：猜想①：CO₂的于_________________；猜想②：CO₂的于_______________；在上述两种中，___________（填序号）是CO₂的主要；用图B和C装置实验的目的是________________________________。

烧杯中盛放有一定量的硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液,现向溶液中缓缓加入锌粉，经搅拌使其与溶液中的溶质恰好完全反应。现以加入锌粉的质量为横坐标，以烧杯中生成的固体质量为纵坐标， 甲、乙、丙三位同学分别作出了烧杯中的固体质量随加入的锌粉质量变化的大致关系图。其中 A 点表示锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应时的质量。

(1)三位同学所作的图中，你认为正确的有_______________________。
(2)请解释你认为正确的关系图中烧杯内固体质量变化形成的原因_______________________。

“登高取物”游戏规则：梯子上下相邻的物质之间能发生反应的，游戏者可以上升一格，最终登顶者可以获得“足球”奖励．甲同学根据规则能顺利获奖，乙同学根据规则从CaCO₃、CuSO₄、KNO₃、BaCl₂中选择合适物质填入①、②两处，也顺利获奖．

（1）①是_________②是_________；
（2）写出甲图中有CuO参加的一个化学反应方程式________________．

绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点，这些绿色斑点是铜长时间和氧气等物质发生化学反应生成的铜绿（Cu₂ (OH)₂CO₃），铜绿不稳定，受热后可分解生成三种物质。为探究铜绿受热后生成的物质，小莉同学从某种铜器上取下适量的铜绿，进行实验。

① 连接装置如图，并检查装置的气密性。
② 将干燥后的铜绿放入试管A 中加热。
（1）A 装置中绿色固体逐渐变成黑色。取少量黑色固体放人另一试管中，加入稀硫酸，观察到黑色固体逐渐溶解，变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中有
（2）B装置中澄清石灰水变浑浊，则可推测铜绿分解产物中有  
（3）C 装置中无水硫酸铜变蓝色，小莉同学认为铜绿分解产物中有水，但小明同学认为这还不能作出确切的推断。若要推断铜绿产物中是否有水，应如何改进实验装置？
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镁将成为21世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源。

（1）金属镁是一种较活泼金属，在二氧化碳气体中也能燃烧。写出镁在二氧化碳气体中燃烧的化学方程式___________________________________。
（2）镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等。某兴趣小组为探究镁铝合金的组成，取7.8 g镁铝合金样品，投入到足量的稀硫酸溶液中，共收集得到氢气0.8克，则该合金中，镁和铝的质量比为____________。
（3）镁是一种银白色有金属光泽的金属，但平时看到的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？
猜想：小红认为可能是MgO；
小明认为可能是Mg₂(OH)₂CO₃；
小龙认为可能是Mg(OH)₂。
小龙认为小红的猜想是错误的，其理由是MgO是白色固体，不是灰黑色。
实验探究：小明按如图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时受热的试管内产生了白色固体。
实验分析：实验后，小明认为小龙的猜测也是错误的，其理由是_____________。
查阅资料得出结论：Mg(OH)₂和Mg₂(OH)₂CO₃都可以加热分解，产物均为氧化物，据此请你写出Mg₂(OH)₂CO₃加热分解的化学方程式______________。