题库 初中科学
题干
请你参与科学学习小组的探究活动，并回答相关问题：
发现问题：小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；
小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈；
提出问题：这两种物质“生锈”的原因是什么？
收集证据：
（1）回忆已有知识：铁生锈的条件是潮湿的空气。
（2）查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）
（3）实验探究：将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下：
实验可知：铜生锈是铜与水、 、 等物质共同作用的结果。
[反思与应用]利用所得结论填空：
写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法 。
发现问题：小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；
小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈；
提出问题：这两种物质“生锈”的原因是什么？
收集证据：
（1）回忆已有知识：铁生锈的条件是潮湿的空气。
（2）查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）
（3）实验探究：将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下：
| 实验 装置 |  |  |  |  |
| 实验现象 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片生锈且水面附近锈蚀最严重 |
实验可知：铜生锈是铜与水、 、 等物质共同作用的结果。
[反思与应用]利用所得结论填空：
写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法 。
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