题库 初中科学

题干

玉燕同学想对学校实验室中的锌铜合金(铜和锌的混合物)中所含锌、铜的质量分数进行粗略测定。设计了如图所示的实验装置,选用了三种试剂:

A.蒸馏水  B.锌铜合金  C.稀硫酸。
实验的基本思路:利用合金与酸反应产生的气体,通过上述实验装置把水排到量筒中,读出量筒中水的体积(不考虑其它因素的影响,反应产生的气体体积即为量筒中水的体积),可计算锌铜合金中锌、铜的质量分数。
试回答下列问题:
(1)底部有小孔的试管中应加入_________________(填写试剂的相应字母标号)。
(2)玉燕同学在实验过程中选取了3g锌铜合金与足量的稀硫酸,反应完全后,量筒中接收的液体的体积为0.1L,求锌、铜合金中锌的质量分数是_________________(?(氢气的密度为0.089g/L,小数点后保留一位有效数字)
(3)如要测定部分被氧化成氧化锌的锌粒中锌单质的质量分数,能否用上述实验方法___________(填“能”或“不能”),请说明理由___________________________。
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2016-02-17 06:48:49

答案(点此获取答案解析)

同类题2

一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素,这是教科书上的一句话.小科对此进行了思考,并查阅资料,对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究.
(查阅资料)钠常温下就能与水发生剧烈反应,反应方程式为:2Na+2H2O═2NaOH+H2
(提出猜想)猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成.
猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应,生成的沉淀只有氢氧化铜.
(实验及现象)切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关产生沉淀的现象如表所示
实验编号
钠块大小
硫酸铜溶液
实验中产生沉淀的现象

绿豆大小
稀溶液10ml
产生蓝绿色沉淀

绿豆大小
浓溶液10ml
产生蓝色絮状沉淀

豌豆大小
稀溶液10ml
产生蓝色絮状沉淀

豌豆大小
浓溶液10ml
产生蓝色絮状沉淀,并出现黑色固体
 
小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐.
(实验结论)(1)上述实验中均未观察到    色固体生成,由此判断猜想一错误.
(2)实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的,由此判断猜想二也错误.
(实验反思)
(1)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是     
(2)由上述实验可知,导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有
(3)为了用钠置换硫酸铜中的铜元素,小科设计了如下实验方案
方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热.
方案二:把钠块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热.
请从两个方案中选出合理的方案,并说明理由.