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初中科学
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小明在学习金属活动性顺序后,知道钾、钙、钠金属活动性特别强,能与水反应生成碱和氢气。他想镁紧排在钠后面,它是否也能与水反应呢?
(提出问题)镁是否能与水反应?
(实验探究)在两个烧杯中,A烧杯中加入等量的冷水和镁条,B烧杯中加入等量的热水和镁条,用酚酞指示剂。实验过程和现象如图:
(反思与总结)
(1)小明得出的实验结论是
。
(2)小明发现B试管放置空气中一会儿溶液的红色会褪色,这说明溶液的碱性减弱了。于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案:
小明通过实验验证了自己的猜想是正确的。
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0.99难度 None 更新时间:2016-03-02 06:12:21
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同类题1
我国自行研发的大型客机C919 于今年 5 月成功试飞,请根据所学知识回答问题。
(1)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与________接触。
(2)若要验证飞机材料中的 Fe、Cu 和Al 的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂是____(填序号)。
A. 硫酸铝溶液
B. 硫酸亚铁溶液
C. 硫酸铜溶液
同类题2
某班同学利用稀硫酸和锌完成制取氢气的实验后,全班回收了4升废液。现想了解废液中所含量物质的成分(不考虑其他杂质),对回收的废液进行了以下实验:取40ml该溶液于烧杯中,滴入40g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,刚好完全反应。滴入质量与生成沉淀的关系如图所示。求:
(1)所取40ml溶液中含硫酸锌的质量。________________
(2)全班同学在实验中制取的氢气总质量最多是多少克。_______________
同类题3
单质家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀盐酸池,神情如图所示:
则W、X、Y、Z的金属活动性顺序为( )
A.X>W>Z>Y
B.Z>X>W>Y
C.W>X>Y>Z
D.Y>Z>X>W
同类题4
在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等,溶质质量分数相同的稀硫酸.再向两烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况中,可能的是()
①铝、镁均有剩余
②铝、镁均耗尽
③镁耗尽,而铝有剩余
A.①②③
B.①②
C.①③
D.②③
同类题5
金属与我们生活息息相关.
(1)学校实验室有一批生锈的铁架台,它们生锈的原因是________ ,写出一个用酸除锈的化学方程式 ________ ,例举一种防止铁架台生锈的方法________ .
(2)为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性,将打磨后的两根铁丝,分别插入________ 溶液和________ 溶液中,其中产生的明显现象是________ ,由此得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是________ .
(3)金属铬(Cr)和铁的性质十分相似.在氧化物中都能显+3价,写出铬的氧化物的化学式________ .与稀盐酸反应时,在生成的盐中化合价也相同,写出铬与稀盐酸反应的化学方程式________ .
相关知识点
常见的物质
金属
金属活动性顺序及其应用
金属的化学性质