干冰可用于保鲜，但使用不当可能引起爆炸。有消防员做了以下实验：向一个380mL塑料瓶中放入半瓶干冰，立即旋紧瓶盖，发现瓶内有白雾产生，30min后发生爆炸。向另一个550mL的塑料瓶中放入等量的干冰，再倒入170mL水，然后立即旋紧瓶盖，发现瓶内产生大量白雾，瓶子膨胀，仅过20s就爆炸。第二个瓶子中所加水的主要作用是（  ）

A．提供热能

B．作反应物

C．作催化剂

D．形成白雾

A、B、C、D、E是初中化学常见的不同物质，其中A为黑色固体，C是大理石的主要成分，其转化关系如下：

①A的化学式为 。
②E物质的用途为（写出一条即可） 。
③写出一个由E→C的化学方程式   。
④由D→E的基本反应类型是 。

科学是一门以实验为基础的学科。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：

（1）仪器①的名称是    。仪器②的名称是    。
（2）用①②③组合可制备CO₂，写出实验室用此装置制备CO₂的化学方程式   。
（3）收集CO₂应选用装置    （填“④”或“⑤”）。
（4）利用如图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO₂气体）来验证CO₂的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球    （填“变大”、“变小”或“不变”）。反应方程式为 ；再加入足量盐酸，观察到的现象是气球    （填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）CO₂是灭火的常用材料，请再举一例该物质的用途：  。

有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机”这首诗所赞美的气体是（   ）

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．甲烷

还记得制作发酵瓶的情形吗？看着瓶中液体冒出气泡、气球慢慢胀大，相信你也会感到自豪的。如图为某同学制作的发酵瓶，请回答：

（1）酵母菌属于___________（选填“细菌”或“真菌”）；
（2）气球慢慢胀大，是因为酵母菌分解葡萄糖，产生了_____________。
（3）另一位同学的发酵瓶及气球都是完好的，且气球与瓶口结合紧密，但气球还是瘪的，其实实验失败的原因可能是：_____________（写出一种）。