某气体可能含有水蒸气、CO、H₂中的一种或几种。为确定其成分，最佳的实验方案是将气体依次通过装置

A．甲、乙、丙	B．甲、乙、甲
C．丙、甲、乙、丙	D．丙、甲、丙、乙

某学生小组对过量炭粉与氧化铁反应产物中气体的成分进行研究。

（1）假设：该反应的气体产物全部是二氧化碳。
（2）设计方案：将一定量氧化铁在隔绝氧气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。
（3）查阅资料：氮气不与碳、氧气发生反应，可用来隔绝氧气。
（4）实验：

操作步骤及实验现象	简 答
①称取3.2g氧化铁与2g炭粉均匀混合，放入质量为48.48g的玻璃管中，按上图装置连接	写出装置中编号仪器的名称： A______________、B______________。
②加热前，先通一段时间纯净、干燥的氮气	其目的是：____________________。
③夹紧T处弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊	该现象说明：__________________。
④完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为52.24g

 
（5）数据处理：经计算，参加反应的碳元素质量为0.48g，氧元素质量为0.96g……
（6）结论：根据数据处理结果，得出原假设不成立，理由是 ____________________。

某科学兴趣小组利用如图装置探究温度对还原的影响（固定装置略）。
（1）装置B的作用是：_____________ 处理尾气的方法为________________
（2）将该小组分为两组，各取48g氧化铁粉末按如图装置进行对比实验，甲组用酒精灯（火焰温度500℃~700℃）、乙组用酒精喷灯（火焰温度800℃~1000℃）分别对装置D充分加热，红色粉末均变为黑色粉末。两组分别用固体产物进行实验，记录如下。

操作步骤	甲组现象	乙组现象
1.称量反应后粉末质量（g）	44.2	33.6
2.取黑色粉末用磁铁吸引	部分能被磁铁吸引	全部能被磁铁吸引
3.取黑色粉末加入足量稀盐酸，震荡	部分溶解，无气泡	全部溶解，有气泡

 
为解释这个现象，小组成员查阅到下列资料：
I.已知铁的氧化物有,在一定条件下，均能失去或逐步失去其中的氧，最终被还原为铁。
II. 是一种铁氧体磁性物质，不溶于水和酸。
III. 氧化铁和一氧化碳进行热反应分析的相关数据图。

（分析与结论）
①乙组的固体产物是__________________
②小军根据实验现象推测甲组的固体产物可能是_______________.小华通过计算也证明了小军的观点，试通过计算说明他的推测依据。_____________________________
（反思与交流）
（3）考虑到二氧化碳气体通入的不持续性，装置E的作用是____________；从实验安全的角度考虑，上图装置还要采取的改进措施是_____________.

某研究性学习小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用超氧化钾（KO₂）作为氧气再生剂。超氧化钾是一种固体，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气：4KO₂+2CO₂=2K₂CO₃+3O₂为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO₂来与KO₂反应制取O₂，设计了如下实验装置：

(1)上述装置中②仪器名称__________。
(2)C处应从A、B两种装置中选择____________作CO₂发生装置。
(3)已知CO₂不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置作用是为了除去CO₂气体中可能混有的____________。
(4)有同学提出，CO₂中混有的水蒸气可能会对实验产生影响。若要检验干燥的CO₂能否与超氧化钾反应生成氧气，你对实验装置的改进方法是____________。

下列解决问题的方法可行的是（  ）

组别	要解决的问题	所用方法
A	除去菜刀上的铁锈	用食盐水除去
B	改良酸性土壤	向土壤中撒过量的氢氧化钠
C	区别氧气和二氧化碳	用石灰水
D	缓解能源危机	想办法制造“永动机”

 

A．A

B．B

C．C

D．D